EDUCACIÓN AMBIENTAL

¿Cuál es la definición correcta de Educación Ambiental?

• Permite  comprender y apreciar las interrelaciones entre los animales, sus hábitos y el medio.
• Es un instrumento que permite comprender y apreciar las interrelaciones entre el ser humano, su  cultura y el medio biofísico.                 
• Es aquella que habla sobre el manejo de los desechos que genera el ser humano

La contaminación del agua se puede dar por:

• Dióxido de carbono, óxido nitroso, metano y vapor de agua

• Sustancias Químicas Inorgánicas,Desechos orgánicos, Microorganismos Patógenos

Los componentes del aire son:

• Hidrógeno, azufre, potasio, rubidio, calcio

• Nitrógeno, flúor,  vapor de agua, ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y    algunos gases nobles

• Nitrógeno, oxígeno,  vapor de agua, ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y  gases nobles

  La contaminación acústica es :

• El sonido excesivo dentro de un lugar

• Un sonido excesivo, molesto que puede producir efectos fisiológicos en los seres vivos

• El exceso de ruido en la ciudad

La radioactividad es :

• La presencia no deseada de sustancias radiactivas en el entorno

• Los desechos de sustancias radiactivas

• Las partículas radiactivas que flotan en el ambiente

Las siglas GEI significan:

• Gases Efectivos Internos

• Gases de Efecto Invernadero

• Gases Existentes en el invierno

¿Qué tipo de residuos generamos los seres humanos?

•                 Orgánicos, inorgánicos, peligrosos

• Sueltos, disueltos

• Sólidos, líquidos, gaseosos

El planeta Tierra está cubierto por……… de agua salada

• 90%

• 95%

• 97%

El aire es:

• Una mezcla gaseosa que forma la capa inferior del suelo

• Un conjunto de elementos que son invisibles

•               Una mezcla gaseosa que forma la atmósfera de la tierra.

La contaminación lumínica es:

• La luz que escapa de la zona que no  queremos iluminar, es decir, toda la energía luminosa aprovechada. 

• La luz que escapa fuera de la zona que queremos iluminar, es decir, toda la energía luminosa desaprovechada.