Evaluación de la Adecuación Curricular

1- Son las competencias que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento:

• a) Fundamentales

• b) Especificas del ciclo

• c) Especificas del grado

• d) Profesionales

3- Es un elemento de la estructura de la malla curricular

• a) Estrategias de enseñanza

• b) Técnicas de evaluación

• c) Indicadores de Logro

• d) Recursos

4- Según la adecuación curricular, es una característica de la articulación de las áreas

• a) Desequilibrada

• b) Continua y progresiva.

• c) Unitaria

• d) General y equilibrada

5- Pensamiento Lógico, Creativo y Criticó; Resolución de Problemas; Ciencia y Tecnología es una agrupación de las competencias fundamentales.

• verdadero

• Falso

6- El enfoque silábico se asume en la enseñanza del área Lengua Española

• Falso

• Verdadero

7- Identifican qué se debe considerar al evaluar una competencia, estableciendo la cualidad o característica relevante que debe observarse en el desempeño de los y las estudiantes.

• a) Contenido conceptual

• b) Eje transversal

• c) Criterios de evaluación

• d) Contenido procedimental

8- El punto de partida para el desarrollo de la práctica pedagógica son las competencias del ciclo

• Verdadero

• Falso

9- Las Competencias Fundamentales expresan las intenciones de mayor relevancia y significativdad

• Verdadero

• Falso

10- Es la Ordenanza que establece el currículo adecuado y actualizado para todos los niveles y sectores educativos

• a) Ordenanza 04-2021

• b) Ordenanza 02-2022

• c) Ordenanza 02-2016

• d) Ordenanza 01-2023

2- ¿Cuál es el criterio fundamental que toma en cuenta la Adecuación Curricular para la selección de los contenidos?

• a) Fácil comprensión para el docente.

• b) Posibilidad de aportar al desarrollo de las competencias

• c) Que desarrolle actitudes y valores.

• d) Que facilite la memorización de conceptos