ทดสอบ การดำรงชีวิตของพืช

การทดลอง “สารอินทรีย์ในพืช” เพราะเหตุใดจึงต้องนำนมจืดมาทดสอบสารอาหารด้วย

• เพราะนมจืดเป็นชุดควบคุมผลลบในการทดลอง

• เพราะนมจืดเป็นชุดควบคุมผลบวกในการทดสอบโปรตีน

• เพราะใช้นมจืดในการปรับสภาพน้ำยาทดสอบให้เหมาะสมก่อน

• เพราะนมจืดเป็นสารอินทรีย์ที่ได้จากพืชด้วย

จากตารางการทดสอบ “สารอินทรีย์ในพืช” ข้อใดถูกต้อง

• สาร A มีปริมาณแป้งมากที่สุด

• สาร B มีปริมาณโปรตีนน้อยที่สุด

• สาร C มีปริมาณไขมันน้อยกว่าสาร A

• เป็นการทดสอบโปรตีนในพืช

ข้อใดไม่ใช่สารอินทรีย์ที่จำเป็นต่อการเจริญเติบโตของพืชโดยตรง

• โปรตีน

• ยูจีนอล

• ไขมัน

• คาร์โบไฮเดรต

สารอินทรีย์ที่ไม่จำเป็นต่อการเจริญเติบโตของพืชโดยตรง มีประโยชน์ต่อพืชอย่างไร

• ช่วยให้พืชสังเคราะห์แสงได้เต็มที่

• เพิ่มโอกาสในการดำรงชีวิตรอดของพืช

• ช่วยให้พืชสืบพันธุ์ได้ดียิ่งขึ้น

จากภาพ นักเรียนคิดว่า ตัวแปรต้นน่าจะเป็นเรื่องใด

• ปริมาณดิน

• ปริมาณเมล็ดที่ใช้

• ปริมาณน้ำ

• ปริมาณแสงแดด

พืชต้องการแก๊สออกซิเจนไปใช้อย่างไร

• สังเคราะห์ธาตุอาหารที่จำเป็นด้วยตัวพืชเอง

• สังเคราะห์แสง

• เผาผลาญอาหารเพื่อสร้างพลังงาน

• ใช้ในการเปิดปากใบ

ข้อใดเป็นธาตุอาหารที่พืชต้องการในปริมาณน้อย

• ไนโตรเจน (N)      

• โพแทสเซียม (K)

• ฟอสฟอรัส (P)

• โบรอน (B)

จากสูตรปุ๋ยเคมี 3 ชนิดดังตาราง ถ้าต้องการเพิ่มปริมาณธาตุโพแทสเซียมในดินเป็นหลัก ควรใช้ปุ๋ยข้อใด

• ปุ๋ย A

• ปุ๋ย B

• ปุ๋ย C

• ได้ทั้ง 3 ชนิด

เมล็ดที่ยังอยู่ในระยะพักตัวมีฮอร์โมนชนิดใดในปริมาณมาก

• ออกซิน

• ไซโทไคนิน          

• จิบเบอเรลลิน

• เอทิลีน

• กรดแอบไซซิก

ถ้าต้องการให้ผลขององุ่นมีขนาดยืดยาว ไม่กลมเหมือนทั่วไป ควรใช้ฮอร์โมนชนิดใด

• ออกซิน

• ไซโทไคนิน          

• จิบเบอเรลลิน

• เอทิลีน

• กรดแอบไซซิก