ทบทวนเนื้อหาการหาตำแหน่งที่ของข้อมูลเบื้องต้น

ส่วนสูงของเพื่อนในกลุ่ม มีความสูง(หน่วยเซนติเมตร) ดังนี้ 165 , 170 , 170 , 155 , 180 , 175

ในกลุ่มนี้มีสมศรีสูง 155 เซนติเมตร ถามว่าสมศรีสูงอยู่ในตำแหน่งที่เท่าใด

• 3

• 5

• 4

• 1

ส่วนสูงของเพื่อนในกลุ่ม มีความสูง(หน่วยเซนติเมตร) ดังนี้ 165 , 170 , 170 , 155 , 180 , 175

ถามว่าคนที่สูงอยู่ในตำแหน่งที่ 3 มีความสูงเท่าใด

• 170

• 155

• 180

• 175

ข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของ ควอร์ไทล์ (quartile)

• Q.D.

• Q_r

• S.D.

ควอร์ไทล์ (quartile) เป็นการวัดตำแหน่งที่ของข้อมูล โดยแบ่งข้อมูลทั้งหมด

(เรียงจากน้อยไปหามาก) ออกเป็นกี่ส่วน

• 3

• 4

• 10

• 100

ข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของ เดไซล์ (decile)

• DE₁

• da₂

• D_r

• ρ

ข้อใดเป็นสัญลักษณ์ของ เดไซล์ (decile)

• DE₁

• da₂

• D_r

• ρ

เดไซล์ (decile) เป็นการวัดตำแหน่งที่ของข้อมูล โดยแบ่งข้อมูลทั้งหมด

(เรียงจากน้อยไปหามาก) ออกเป็นกี่ส่วนเท่าๆ กัน

• 3

• 10

• 7

• 100

เปอร์เซ็นไทล์ (percentile) เป็นการวัดตำแหน่งที่ของข้อมูล โดยแบ่งข้อมูลทั้งหมด

(เรียงจากน้อยไปหามาก) ออกเป็นกี่ส่วนเท่าๆ กัน

• 3

• 4

• 10

• 100

เรียงอายุของนักเรียนจากน้อยไปหามากได้ ดังนี้

10 , 11 , 12 , 13 , 13 , 14 , 15 ตำแหน่งของ Q₁ เป็นค่าที่อยู่ในตำแหน่งที่เท่าใด

• 1

• 2

• 3

• 4

เรียงอายุของนักเรียนจากน้อยไปหามากได้ ดังนี้

10 , 11 , 12 , 13 , 13 , 14 , 15 ค่าของ Q₁ ตรงกับข้อใด

• 11

• 13

• 14

• 15