Kiến thức kỹ năng quản lý

Nếu anh/chị sử dụng phương pháp thực hành trong đào tạo thì mức độ ghi nhớ kiến thức của học viên đạt bao nhiêu %?

• 75%

• 80%

• 50%

• 30%

Bước 5 " nguồn lực" trong việc lập và thực hiện kế hoạch bao gồm những yếu tố nào?

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Machine: Máy móc/công nghệ
   5. Method: Phương pháp làm việc

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Machine: Máy móc/công nghệ
   4. Method: Phương pháp làm việc

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Machine: Máy móc/công nghệ
   5. Measure: Đo lường

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Method: Phương pháp làm việc

Nếu anh/chị sử dụng phương pháp thực hành trong đào tạo thì mức độ ghi nhớ kiến thức của học viên đạt bao nhiêu %?

• 75%

• 80%

• 50%

• 30%

Bước 5 " nguồn lực" trong việc lập và thực hiện kế hoạch bao gồm những yếu tố nào?

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Machine: Máy móc/công nghệ
   5. Method: Phương pháp làm việc

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Machine: Máy móc/công nghệ
   4. Method: Phương pháp làm việc

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Machine: Máy móc/công nghệ
   5. Measure: Đo lường

• 1. Man: Nguồn nhân lực
   2. Money: Tiền bạc
   3. Material: Nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng
   4. Method: Phương pháp làm việc

Việc lập và thực hiện kế hoạch bao gồm những bước nào?

• 1. Mục tiêu
   2. Các bước hành động
   3. Thứ tự ưu tiên
   4. Khung thời gian
   5. Nguồn lực
   6. Trở ngại, bất trắc
   7. Theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.

• 1. Liệt kê công việc cần thực hiện
   2. Các bước hành động
   3. Thứ tự ưu tiên
   4. Khung thời gian
   5. Nguồn lực
   6. Theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.

• 1. Liệt kê công việc cần thực hiện
   2. Các bước hành động
   3. Thứ tự ưu tiên
   4. Khung thời gian
   5. Nguồn lực
   6. Chi phí
   7. Theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.

• 1. Mục tiêu
   2. Các công việc cần triển khai
   3. Thứ tự ưu tiên
   4. Khung thời gian
   5. Nguồn lực
   6. Chi phí
   7. Theo dõi, đánh giá và điều chỉnh.

Năng lực chuyên môn của nhà quản lý được hiểu là:

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, năng lực xét đoán và nhận dạng nhanh các vấn đề, khả năng giải quyết các vấn đề phức tạp trong tổ chức.

• Hiểu biết về hành vi, thái độ, động cơ của cấp dưới, đánh giá đúng được khả năng con người, sử dụng con người hợp lý, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

• Am hiểu kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ trong lĩnh vực mà mình đảm nhận, Biết ứng dụng các kiến thức chuyên môn vào tình huống cụ thể

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, đánh giá đúng được khả năng con người, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

Năng lực làm việc với con người của nhà quản lý được hiểu là:

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, năng lực xét đoán và nhận dạng nhanh các vấn đề, khả năng giải quyết các vấn đề phức tạp trong tổ chức.

• Hiểu biết về hành vi, thái độ, động cơ của cấp dưới, đánh giá đúng được khả năng con người, sử dụng con người hợp lý, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

• Am hiểu kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ trong lĩnh vực mà mình đảm nhận, Biết ứng dụng các kiến thức chuyên môn vào tình huống cụ thể

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, đánh giá đúng được khả năng con người, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

Năng lực tư duy của nhà quản lý được hiểu là:

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, năng lực xét đoán và nhận dạng nhanh các vấn đề, khả năng giải quyết các vấn đề phức tạp trong tổ chức.

• Hiểu biết về hành vi, thái độ, động cơ của cấp dưới, đánh giá đúng được khả năng con người, sử dụng con người hợp lý, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

• Am hiểu kiến thức chuyên môn và nghiệp vụ trong lĩnh vực mà mình đảm nhận, Biết ứng dụng các kiến thức chuyên môn vào tình huống cụ thể

• Tầm nhìn xa, rộng khi xem xét vấn đề, đánh giá đúng được khả năng con người, có nghệ thuật giao tiếp tốt.

Trong quy trình huấn luyện, bước thực hiện huấn luyện bao gồm thứ tự công việc cần thực hiện là gì?

• Làm mẫu -> Cùng làm/hỗ trợ -> Quan sát và phản hồi

• Hướng dẫn thực hiện -> Quan sát -> Phản hồi

• Hướng dẫn thực hiện -> Cùng thực hiện -> Phản hồi

• Làm mẫu -> Cùng làm -> Phản hồi

Các kỹ năng cần thiết trong huấn luyện bao gồm?

• Kỹ năng phản hồi, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng đặt câu hỏi

• Kỹ năng phản hồi, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng xử lý thắc mắc

• Kỹ năng phản hồi, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng xử lý thắc mắc, kỹ năng làm việc nhóm

• Kỹ năng phản hồi, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng làm việc nhóm