องค์การแห่งการเรียนรู้

Learning Organization หมายถึงข้อใด

• องค์กรแห่งการเรียนรู้

• องค์การแห่งการเรียนรู้

• องค์กรเรียนรู้

• องค์การเรียนรู้

ความหมายขององค์การแห่งการเรียนรู้

• องค์กรที่ประกอบด้วยบุคลากรที่ปรารถนาในการที่จะเรียนรู้ สิ่งต่างๆ อย่างต่อเนื่อง

  
  

• องค์การที่ซึ่งบุคลากรในองค์การ ได้ขยายขอบเขตความสามารถของตนอย่าง ต่อเนื่องทั้งในระดับบุคคล

  
  

• การเรียนรู้ รายบุคคลและกลุ่ม มีการสอนคนของตนเองให้มีกระบวนการคิดวิเคราะห์เพื่อช่วยให้เข้าใจ

  
  

• องค์กรที่ซึ่งมีบรรยากาศของการเรียนรู้ รายบุคคลและกลุ่ม

  
  

ความสำคัญขององค์การแห่งการเรียนรู้

• องค์การ ได้ขยายขอบเขตความสามารถของตนอย่าง ต่อเนื่องทั้งในระดับบุคคล ระดับกลุ่ม

  
  

• การที่มนุษย์เกิดมาเข้าเป็นสมาชิกขององค์การขึ้นอยู่กับความรู้และความสามารถ

  
  

• ช่วยให้เข้าใจจากความผิดพลาดและความสำเร็จเป็นผลให้ทุกคนเปลี่ยนแปลงและปรับตัวได้อยางมีประสิทธิภาพ

  
  

• การบริหารและการจัดการองค์กรก็จำเป็นจะต้องพัมนาองค์กรให้เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้

  
  

ข้อใด(ไม่ใช่)การพัฒนาความรู้องค์กรแห่งการเรียนรู้ในสถานศึกษา

• สร้างระบบให้บุคลากรสามารถรับรู้ข่าวสารได้อย่างกว้างขวาง

  
  

• ประมวลผลความรู้ในด้านต่างๆเพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในตการปฏิบัติงาน

  
  

• ส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถ สร้างวิสัยทัศน์ และปรับเปลี่ยนทัศนคติของบุคลากร

  
  

• คนที่มีความรู้จะเป็นคนสร้าง ความมั่นคงให้กับองค์กร

  
  

ข้อความต่อไปนี้จริงหรือเท็จแนวโน้มและทิศทางใหม่ขององค์กรองค์การต้องมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาเพื่อเข้ากับบริบทที่เปลี่ยนไป

• True

• False

แนวความคิดขององค์การแห่งการเรียนรู้จำแนกได้กี่แนวคิด

• 1 เเนวคิด

  
  

• 2 เเนวคิด

  
  

• 3 เเนวคิด

  
  

• 4 เเนวคิด

  
  

แนวคิดวินัยมีกี่ประการ

• 3 ประการ

  
  

• 5 ประการ

  
  

• 4 ประการ

  
  

• 10 ประการ

  
  

ข้อใดไม่ใช่การมองภายในองค์การ

• การให้ข่าวสารข้อมูล (Information)

  
  

• การสร้างการตรวจสอบและควบคุม (Forrnativeaccounting and control)

  
  

• การแลกเปลี่ยนภายใน (Internal exchange)

  
  

• การแลกเปลี่ยนภายนอก (outside exchange)

  
  

ข้อใดเป็นการมองภายนอกองค์การ

• การแลกเปลี่ยนภายใน (Internal exchange)

  
  

• การให้ข่าวสารข้อมูล (Information)

  
  

• การเรียนรู้ข้ามองค์การ (Inter-Cornpany learning)

  
  

• การให้รางวัลอย่างยืดหยุ่น (Reward flexibility)

  
  

มุมมองในเชิงกระบวนการกี่ข้อ?

• 5 ข้อ

• 10 ข้อ

• 3 ข้อ

• 4 ข้อ