evaluación

La siguiente imagen corresponde a la

• rúbrica de evaluación

• instancia de evaluación

• rejilla de evaluación

• escala de valoración

Según la escala de valoración el desempeño bajo corresponde a las notas obtenidas en los rangos

• 0 a 76

• 1 a 76

• 1 a 75

• 0 a 75

Según la escala de valoración el desempeño superior corresponde a las notas obtenidas en los rangos

• 90 a 100

• 89 a 100

• 81 a 90

• 91 a 100

En ciencias obtuviste en tu valoración final un 79, significa que tu desempeño esta en

• alto

• básico

• superior

• bajo

En matemáticas obtuviste en tu valoración final un 88, significa que tu desempeño esta en

• alto

• básico

• superior

• bajo

Esta imagen corresponde a

• rúbrica de evaluación

• rejilla de evaluación

• autoevaluación

• coevaluación

La rejilla de evaluación se usa para

• usar como separador de libros

• hacer aviones

• registar la notas

• saber los criterios de evaluación

La siguiente imagen corresponde a la

• rejilla de evaluación

• instancia de evaluación

• prueba por competencias

• rúbrica de evaluación

La rúbrica de evaluación la utiliza el docente para

• enviar mensajes a los estudiantes sobre su desempeño.

• sumar puntos en las actividades de la clase.

• indicar los criterios de evaluación de las actividades de clase.

• registrar las notas en el cuaderno.

La prueba por competencias se presenta

• al inicio del periodo

• a mitad del periodo

• al final del periodo