Bài Lịch sử và Địa lí

Cấu trúc sách Lịch sử và Địa lí có mấy chủ đề?

• 7 chủ đề

• 6 chủ đề

• 8 chủ đề

• 9 chủ đề

Điểm mới nổi bật của sách Lịch sử và Địa lí lớp 4 Chân trời sáng tạo là gì?

• Tích hợp, phân phối nội dung hợp lí và hình thức hấp dẫn

• Hệ thống câu hỏi phát triển năng lực

• Chú ý khai thác hệ thống tư liệu để cụ thể hoá Yêu cầu cần đạt

• Tất cả các ý trên

Phương tiện nào sau đây không phải là phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí 4?

• Bản đồ.                         

• Lược đồ.

• Tranh ảnh

• C.   Gương cầu lồi.

Trình tự đúng của việc triển khai một bài học trong sách Lịch sử và Địa lí 4 là

• .  Hình thành kiến thức mới/ Khám phá – Khởi động – Vận dụng – Luyện tập

•   Khởi động – Hình thành kiến thức mới/ Khám phá – Luyện tập – Vận dụng.

•   Luyện tập –  Hình thành kiến thức mới/ Khám phá – Vận dụng – Khởi động.

• Vận dụng –  Hình thành kiến thức mới/ Khám phá – Luyện tập – Khởi động.

Bài mở đầu trong một chủ đề sẽ có nội dung

• thiên nhiên vùng.

• dân cư vùng.

• văn hóa vùng.

• lịch sử vùng.

. Câu chuyện lịch sử về anh hùng Núp, N’Trang Lơng,... thuộc chủ đề nào?

• Trung du và miền núi Bắc Bộ.

• Nam Bộ.

• Duyên hải miền Trung.

• Tây Nguyên.

Đáp án nào không phải là quan điểm biên soạn sách Lịch sử và Địa lí 4 – Bộ sách Chân trời sáng tạo?

•   Đổi mới, kế thừa sách giáo khoa Lịch sử − Địa lí lớp 4 hiện hành.

• Sáng tạo, thay đổi cách tiếp cận theo hướng tiên tiến, hiện đại.

• Trang bị cho học sinh nhiều kiến thức cập nhật, hiện đại.

•   Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Yêu cầu học sinh hoàn thành một sơ đồ tư duy thường xuất hiện ở mục nào trong sách Lịch sử và Địa lí 4 – Bộ sách Chân trời sáng tạo?

• Mở đầu.

• Khám phá.

• Luyện tập.

•   Vận dụng.

Khu vực nào được mệnh danh là “con đường di sản”?

• Duyên hải miền Trung.

• Đồng bằng Bắc Bộ.

• Tây Nguyên.

• Nam Bộ.

Nội dung nào sau đây đúng nhất?

• Phần luyện tập dùng để mở rộng kiến thức.

• Phần luyện tập dùng để ôn tập kiến thức

•   Phần vận dụng dùng để mở rộng kiến thức.

• Phần vận dụng dùng để ôn tập kiến thức