แบบทดสอบหน่วยที่ 2

ข้อใดคือลักษณะของการรักษาข้อมูลส่วนตัว

• บริหารจัดการแยกแยะข้อมูลที่ถูกต้องและไม่ถูกต้องได้

• บริหารจัดการอัตลักษณ์ที่ดีของตนเอง

• บริหารจัดการข้อมูลส่วนตัวในโลกออนไลน์

• วิเคราะห์ข้อมูลและประเมินข้อมูลที่หลากหลายได้

ข้อใดไม่ใช่ ภัยคุกคามทางอินเทอร์เน็ต

• มัลแวร์

• ไวรัสคอมพิวเตอร์

• โทรจัน

• วายฟาย (wi-fi)

ข้อใด ไม่ใช่ แนวทางการรักษาข้อมูลส่วนตัว

• ตั้งรหัสผ่านทุกเว็บไซต์ให้เหมือนกัน

• แชร์ข้อมูลในโซเชียลอย่างระมัดระวัง

• ใช้ wi-fi สาธารณะในการชำระเงิน

• ตั้งรหัสผ่านอุปกรณ์ทางดิจิทัลอยู่เสมอ

การปกป้องอุปกรณ์ดิจิทัลที่จัดเก็บข้อมูลส่วนตัว คือทักษะใด ?

• ทักษะในการรักษาอัตลักษณ์ที่ดีของตนเอง

• ทักษะในการคิดอย่างมีวิจารณญาน

• ทักษะในการรักษาข้อมูลส่วนตัว

• ทักษะในการรักษาความปลอดภัยของตนเองในโลกออนไลน์

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับทักษะในการรักษาข้อมูลส่วนตัว

• รู้เท่าทันภัยคุกคามทาง อินเทอร์เน็ต

• มีดุลพินิจในการบริหารจัดการข้อมูลส่วนตัว

• รู้จักปกป้องข้อมูลความส่วนตัวในโลกออนไลน์โดยเฉพาะ การแชร์ข้อมูลออนไลน์

• การปกป้องอุปกรณ์ดิจิทัลข้อมูลที่จัดเก็บและข้อมูลส่วนตัว ไม่ให้เสียหาย สูญหาย

ข้อใดคือวิธีการรักษาข้อมูลส่วนตัว

• ตั้งรหัสผ่านของบัญชีง่ายเกินไป

• ใช้ไวไฟฟรีในการกรอกข้อมูลต่าง ๆ

• ใช้รหัสผ่าน/ข้อมูลชีวภาพในการปลดล็อคอุปกรณ์ดิจิทัล

• แชร์ข้อมูลส่วนตัวแบบเฉพาะเพื่อนลงในโซเชียลมีเดีย

ข้อใดคือกลลวงทางไซเบอร์

• โทรจัน

• ไวไฟสาธารณะ

• ไวรัสคอมพิวเตอร์

• การโจรกรรมข้อมูล

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับรอยเท้าดิจิทัล

• ร่องรอยข้อมูลส่วนตัวของ ผู้ใช้งาน

• ข้อมูลดิจิทัลที่โพสต์ลงในโลกออนไลน์

• ร่องรอยการกระทำผิดกฎหมายของผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ตทุกคน

• ร่องรอยการกระทำต่างๆ ที่ผู้ใช้งานทิ้งรอยเอาไว้ในโลกออนไลน์

หากผู้ใช้โดนสวมรอยข้อมูลส่วนตัวเกี่ยวกับบัตรเครดิต แสดงว่าผู้ใช้ขาดการรักษาความปลอดภัยด้านใด

• ด้านการป้องกันความเสียหายของข้อมูลและอุปกรณ์

• ด้านการป้องกันการขโมยอัตลักษณ์

• ด้านการป้องกันการโจรกรรมข้อมูล

• ด้านการรักษารอยเท้าดิจิทัล

ข้อใดคือความสำคัญของการรักษาความปลอดภัยทางดิจิทัล

• ป้องกันการละเมิดสิทธิของผู้อื่น

• ทำให้รู้เท่าทันสื่อและสารสนเทศ

• ป้องกันความเสียหายของข้อมูลและอุปกรณ์

• ทำให้เข้าใจรูปแบบการหลอกลวงต่างๆ ในโลกไซเบอร์