Implementação pedagógica 9ºano

Implementação pedagógica 9ºano

9th Grade

6 Qs

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Implementação pedagógica 9ºano

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Assessment

Quiz

Mathematics

9th Grade

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Para chegar à escola, Carlos realiza algumas mudanças de direção como mostra a figura ao lado.

As mudanças de direção que formam ângulos retos estão representadas nos vértices:

Fonte: https://www.ticsnamatematica.com/2018/01/questoes-de-matematica-para-9-ano-organizadas-por-descritores-da-prova-brasil.html

(A) B e G.

(B) D e F.

(C) B e E.

(D) E e G.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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(SPAECE). No mapa ao lado, encontram-se representadas as ruas do bairro onde Mariana mora. 

Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da locadora. Mariana mora na:

Fonte: https://www.ticsnamatematica.com/2018/01/questoes-de-matematica-para-9-ano-organizadas-por-descritores-da-prova-brasil.html

(A) Rua 4.

(B) Rua 5.

(C) Rua 7.

(D) Rua 9.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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(Prova Brasil). É comum encontrar em acampamentos barracas com fundo e que têm a forma apresentada na figura ao lado.

Qual desenho representa a planificação dessa barraca?

Fonte: https://www.ticsnamatematica.com/2018/01/questoes-de-matematica-para-9-ano-organizadas-por-descritores-da-prova-brasil.html

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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(Prova brasil). Janine desenhou dois triângulos, sendo que o triângulo DEF é uma redução do triângulo ABC.

A medida x do lado DF é igual a:

Fonte: https://www.ticsnamatematica.com/2018/01/questoes-de-matematica-para-9-ano-organizadas-por-descritores-da-prova-brasil.html

(A) 4 cm.

(B) 6 cm.

(C) 8 cm.

(D) 12 cm. 

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

(A) os ângulos do retângulo e do quadrado são diferentes. 

(B) somente o quadrado é um quadrilátero. 

(C) O retângulo e o quadrado são quadriláteros. 

(D) dividida por 3. 

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Prova Brasil). Observe a figura ao lado:

Considere o lado de cada quadradinho como unidade de medida de comprimento.  

Para que o perímetro do retângulo seja reduzido à metade, a medida de cada lado deverá ser

Fonte: https://www.ticsnamatematica.com/2018/01/questoes-de-matematica-para-9-ano-organizadas-por-descritores-da-prova-brasil.html

(A) dividida por 2.

(B) multiplicada por 2. 

(C) aumentada em 2 unidades.

(D) dividida por 3.