PSICOPEDAGOGÍA

¿Cuáles son las Ciencias de la Educación?

• Psicología
  Tecnología
  Neuroeducación
  Educación comparada
  Guidance
  Counseling
  Vocational Guidance

• Historia
  Sociología
  Antropología
  Economía
  Teoría de la Educación
  Didáctica
  Cognitiva
  Competencial
  Emocional

• Filosofía
  Historia
  Sociología
  Antropología
  Economía
  Teoría de la Educación
  Didáctica
  Psicología
  Tecnología
  Neuroeducación
  Educación comparada

• Filosofía
  Historia
  Sociología
  Antropología
  Economía
  Teoría de la Educación
  Derecho
  Prevención
  Desarrollo
  Comunidad

¿Qué estudia la filosofía de la Educación?

• Estudia los procesos educativos y la comparación que resulta de ellos

• Estudio de aspectos económicos relacionados con educación, financiación y provisión de estos

• Se encarga del estudio y transmisión de los valores culturales

• Estudia los fundamentos, busca sus fines y el porqué

¿Cuáles son los cuatro principios de la orientación educativa?

¿Cuáles son las tres raíces fundamentales de la orientación educativa?

• Básicas
  Profesionales
  Complementarias

• Guidance
  Counseling
  Vocational Guidance

• Cognitiva: saber
  Competencial: saber hacer
  Emocional: sentir

• Derecho
  Prevención
  Comunidad

Dibuje lo primero que se le venga a la mente sobre las neuronas espejo

Escriba VERDADERO o FALSO:
Los procesos cognitivos superiores son: Pensamiento, lenguaje, inteligencia y memoria

¿Cuáles son los procesos cognitivos básicos o simples?

• Pensamiento
  Lenguaje
  Inteligencia

• Sensación
  Percepción
  Atención y concentración
  Memoria

• Sensación
  Lenguaje
  Memoria

• Percepción
  Memoria
  Inteligencia
  Percepción

¿Cuántas fases del proceso de aprendizaje hay?

¿Cuáles son los elementos del proceso enseñanza-aprendizaje?

• Contenidos
  Metodología
  Objetivos
  Medios
  Planificación
  Motivación
  Aplicación
  Evaluación

• Planificación
  Evaluación
  Protagonistas
  Contexto
  Motivación

• Contenidos
  Metodología
  Objetivos
  Medios
  Aplicación
  Atención
  Evaluación

• Contenidos
  Metodología
  Objetivos
  Medios
  Planificación
  Evaluación
  Protagonistas
  Contexto

Escriba VERDADERO o FALSO:
Todas las herramientas de e-learning cuentan con módulos de comunicación donde participan todos los actores (foros, chat o emails)