Soal Post Test Numerasi

Dalam lima tahun terakhir Kementerian Agama aktif mempromosikan pengaruh utama moderasi beragama. Moderasi beragama adalah sebuah jalan tengah dalam keberagaman agama di Indonesia. Ia adalah warisan budaya Nusantara yang berjalan seiring, dan tidak saling menegasikan antara agama dan kearifan lokal (local wisdom). Pengertian Moderasi Beragama yang tepat adalah ….

• berpikir moderat dalam dalam proses diskusi masalah-masalah keagamaan
• tidak ekstrem dan tidak berlebih-lebihan saat menjalani ajaran agamanya
• tidak berpihak kepada siapa pun atau pendapat mana pun ketika terjadi perselisihan keagamaan
• bersikap adil kepada semua pihak yang terlibat dalam diskusi dan menjalani ajaran agamanya

Komponen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru terdiri dari ....

• Pengembangan diri, terjemahan, dan karya inovatif
• Pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif
• Publikasi Ilmiah, terjemahan, dan karya inovatif
• Publikasi ilmiah, karya tulis ilmiah dan karya inovatif

Pembelajaran aktif dimaksudkan untuk mengoptimalkan penggunaan semua potensi yang dimiliki oleh anak didik, sehingga semua anak didik dapat mencapai hasil belajar yang memuaskan sesuai dengan karakteristik pribadi yang mereka miliki. Di antara unsur-unsur pembelajaran aktif adalah … .

• mengamati, interaksi, mediasi, eksplorasi, refleksi
• mengalami, interaksi, komunikasi, refleksi
• mengalami, interaksi, interaksi, komunikasi, mediasi
• interaksi, mengamati, eksplorasi, refleksi

Pelatihan berantai atau cascade adalah pelatihan yang dimulai dari Instruktur Nasional kemudian Instruktur Nasional ini melatih fasilitator pada jenjang kedua. Fasilitator jenjang kedua melakukan pelatihan fasilitator jenjang ketiga, dan seterusnya sampai pada akhirnya pelatihan untuk guru mata pelajaran. Pelatihan dengan model ini mempunyai kelemahan yaitu berkurangnya kualitas dan kuantitas informasi atau pesan dari sumber utama sampai ke penerima akhir pesan ini, yaitu guru mata pelajaran. Untuk mengurangi kelemahan pada pelatihan model berantai ada beberapa hal bisa dilakukan antara lain ....

• fasilitator yang berada di jenjang di berikutnya sebaiknya mendapatkan waktu yang cukup dari fasilitator yang berada di jenjang sebelumnya.
• memilih atau mengembangkan konten materi pembelajaran yang tidak mempromosikan stereotip gender tertentu
• peserta diberi kesempatan berdiskusi, karena dengan demikian bisa saling berbagi pengalaman dan sekaligus bisa memecahkan masalah
• fasilitator dan guru sebaiknya selalu menggunakan modul sebagai acuan utama

Agar dapat melaksanakan tugas utamanya dengan baik, seorang guru perlu meningkatkan kompetensi dan kinerjanya secara bertahap, berjenjang, dan berkelanjutan melalui Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) guru. adalah isi dari ;

• Undang - undang nomor 13 Tahun 2005
• Undang - undang nomor 14 Tahun 2005
• Undang - undang nomor 15 Tahun 2006
• Undang - undang nomor 12 Tahun 2005

Dimisalkan A=2, B=4, C=6, dan seterusnya sampai dengan huruf Z. Berapa jumlah bilangan pada kata “NUMERASI”?

• 144
• 182
• 200
• 204

Posisi rumah A di sebelah kanan rumah B. Posisi rumah M dua rumah setelah rumah A. Rumah C dan G diapit oleh rumah M dan A. Bagaimanakah urutan posisi rumah ke-5 anak tersebut yang benar?

• ABCGM
• ABCMG
• BCAGM
• BCGMA

Target Kompetensi Guru ; Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikirkeilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu, merupakan ranah kompetensi ;

• Pedagogik
• Profesional
• Personal
• Keilmuan

• Biru
• Hijau
• Merah
• Kuning

Berat keseluruhan telur itu adalah ....

• 400 Kg
• 500 Kg
• 450 Kg
• 100 Kg