REVISÃO PROVA PAULISTA 2º BIM

REVISÃO PROVA PAULISTA 2º BIM

9th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

FI-3ºBIM-Virtualização

FI-3ºBIM-Virtualização

1st - 10th Grade

10 Qs

Aula 4- Poesia Interativa com Palavras

Aula 4- Poesia Interativa com Palavras

9th Grade - University

10 Qs

ROBÓTICA COM TINKERCAD

ROBÓTICA COM TINKERCAD

5th Grade - Professional Development

10 Qs

Quiz de Criatividade em p5.js

Quiz de Criatividade em p5.js

9th Grade - University

8 Qs

Banco de dados 3. ano

Banco de dados 3. ano

3rd Grade - University

10 Qs

Atividade Pensamento Computacional

Atividade Pensamento Computacional

9th Grade

10 Qs

Gerador de Artigos 3T

Gerador de Artigos 3T

9th Grade

10 Qs

UDI-WEB

UDI-WEB

1st - 10th Grade

10 Qs

REVISÃO PROVA PAULISTA 2º BIM

REVISÃO PROVA PAULISTA 2º BIM

Assessment

Quiz

Computers

9th Grade

Hard

Created by

Cicera Santos

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image

Leia o texto para responder à questão

Na charge, há uma ironia:

em “fofoqueira não”, já que é uma negativa.

na expressão “produtora de biografias orais”.

no semblante da mulher que fala.

em “querida!”, já que tem outro sentido.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Esse texto é engraçado porque

Juninho entrou em casa deixando pegadas sujas no chão.

Juninho estava jogando bola em um espaço cheio de lama.

Juninho manteve os dentes limpos apesar de se sujar inteiro.

Juninho pensou que já estaria higienizado se lavasse as mãos

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 3 pts

Media Image

Ao analisar a linguagem verbal e não verbal, é possível afirmar que o cartum apresenta uma?

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Media Image

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 2 pts

Leia o texto para responder à questão.

[...] Cerca de cinquenta anos, atarracado, magro, tudo nele era limpo, mas velho e cheio de remendos. Sobre a esburacada camisola interior, o casaco, puído nos cotovelos e demasiado grande, caía-lhe dos ombros em largas pregas, que ondulavam atrás das costas ao ritmo lento da passada. Desfiadas nos joelhos, muito curtas, as calças deixavam à mostra as canelas, nuas, finas de osso e nervo, saídas como duas ripas dos sapatos cambados. Caído para a nuca, copa achatada, aba às ondas, o chapéu semelhava uma auréola alvacenta. Apesar de tudo isso, o rosto largo e anguloso do home,. [...] FONSECA, Manoel Lopes. Tempo de solidão.

Lisboa: Editorial Caminho, 1985. Os termos em destaque no texto são classificados como

Os termos em destaque no texto são classificados como um?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Para convencer o leitor de que a vacina pode proteger, foi utilizado na campanha

a combinação de cores fortes.

a expressão “campanha nacional”.

o título em letras grandes.

o desenho de um escudo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

De acordo com a tirinha, há:

uma solução para os problemas.

um mundo do avesso.

um lado certo para se estar.

uma grande dúvida em jogo.