CUESTI.BIO.SOCIO

 BIOMÉDICAS

 

1. Sobre los componentes de la inteligencia emocional, señale la alternativa incorrecta.

• A. La autorregulación emocional describe la capacidad de controlar las emociones, sean negativas o positivas.

• B. La automotivación representa la voluntad de logro, entusiasmo, empuje, independientemente de los obstáculos.

• C. La empatía es la base principal de la automotivación y el punto de partida para el desarrollo de las mismas.

• D. Las habilidades sociales constituyen el engranaje perfecto para nuestro desarrollo personal y profesional

• E.  El autoconocimiento supone la capacidad para reconocer las emociones propias y las de los demás.

2. Charles Chaplin vivió en un orfanato para pobres; tras una vida realmente dura, con un padre que murió como consecuencia del alcoholismo, llegó a ser reconocido mundialmente como el principal actor del cine mudo y director de sus propias obras; todo ello gracias a su perseverancia y determinación. ¿A qué concepto se hace referencia con el caso narrado?

• A.  Automotivación

• B.  Asertividad

• C.  Bienestar subjetivo

• D.  Satisfacción vital

• E.  Resiliencia

3. Entre las características de los sentimientos con relación a las emociones, marque   la que no corresponde:

• A.     Los sentimientos son asociaciones mentales y reacciones a las emociones.

• B.     Son estados afectivos de carácter duradero.

• C.     Son de moderada intensidad y no bruscamente.

• D.     Los sentimientos se relacionan con necesidades básicas o primarias.

• E.     Son posteriores a las emociones.

4.  En relación a los componentes de la Inteligencia Emocional ¿Cuál corresponde al componente Interpersonal?

• A.   Auto Conciencia

• C.   Empatía

• B.   Autorregulación

• D.   Motivación

• E.    Felicidad

5. Marca la alternativa incorrecta.

La resiliencia genera en la persona un sentimiento de confort, proximidad y seguridad, por ello es importante destacar que, las personas resilientes:

• B.   Son flexibles lo que les permite adaptarse con facilidad a los cambios.

• A.   Buscan salir de las situaciones negativas con optimismo

• D.   Tienen la capacidad de aislar sus emociones de los problemas

• C.   Aceptan la realidad tal cual viene

• E.    Piensan que se condenan inevitablemente al fracaso y a vivir una vida infeliz.

6. El manejo adecuado de conflictos permite

• A.   Ignorar conflictos

• B.   Minimizar los factores negativos de los conflictos

• C.   Permite ser empático con los conflictos

• D.   Ser rígido ante los conflictos

  os

• E.    Autorregular los conflictos

7. La satisfacción vital es:

• A.   Es un componente subjetivo del bienestar psicológico

• B.   Es un componente cognitivo del bienestar psicológico

• C.   Es una evaluación global de mi vida

• D.   Es un sentimiento de confort

• E.    Es una habilidad para sentirse bien consigo

8. Joe, tiene conciencia de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los otros, en una oportunidad defendió a una persona que estaba siendo víctima de una injusticia. ¿A qué componente de la Inteligencia emocional nos referimos?

• A.   Autoconocimiento emocional

• B.   Automotivación

• C.   Asertividad

• D.   Empatía

• E.    Autorregulación emocional

9. Los emprendedores, líderes empresariales y otros individuos que consiguen inspirar a un conjunto de trabajadores para llevar a cabo una labor organizada en conjunto; poseen una habilidad para entender y comprender las emociones de los demás. ¿A qué tipo de inteligencia emocional corresponde el texto?

• A.   Inteligencia intrapersonal

• B.   Inteligencia social

• C.   Inteligencia emocional

• D.   Inteligencia verbal

• E. Inteligencia interpersonal

10. German indica:

"Cuando las cosas salen mal, por ejemplo, sacar mala nota en un examen a pesar de haber estudiado; intento comprender mis emociones para poder regularlas y expresarlas de forma adecuada, antes de precipitarme y tomar una decisión".

Por consiguiente, podemos decir que Germán presenta:

• A.   Inteligencia subjetiva

• B.   Inteligencia consciente

• C.   Inteligencia emocional

• D.   Inteligencia intrapersonal

• E.    Inteligencia interpersonal