PH2

   บุคคลในวัยใดที่ให้ความสำคัญกับเพื่อนมากที่สุด

•   วัยรุ่น    

• วัยเด็ก

• วัยผู้ใหญ่

• วัยทำงาน

ความสัมพันธ์ที่แสดงออกต่อเพื่อนในช่วงวัยรุ่น

 ตอนปลายจะมีลักษณะอย่างไร

• ไม่ไว้วางใจกัน

• มั่นคงและราบเรียบ

• มีความเชื่อมั่นต่อกันน้อย

• มีความเข้าใจกันดีเป็นบางช่วง

การส่งเสริมพฤติกรรมให้ลูกที่อยู่ในช่วงวัยรุ่นเกิดการ

เรียนรู้ให้ครบทุกด้าน ควรทำอย่างไร

• คอยจ้ำจี้จ้ำไช

• เป็นแบบอย่างที่ดีให้ลูก

• ให้รางวัลในพฤติกรรมที่ดี

• สังเกตจุดอ่อน และช่วยสร้างทักษะใหม่ที่สามารถเอาชนะจุดอ่อนได้

ข้อใดเป็นผลดีที่เกิดจากการฝึกให้วัยรุ่นจัดการกับ

ความเสี่ยงด้วยตนเอง

• มองโลกในแง่ดี

• รู้จักความผิดพลาด

• เข้าใจโลกและชีวิตมากขึ้น

• เรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ดี

ข้อใดเป็นการหาพฤติกรรมทดแทนมาแทนที่พฤติกรรม

ที่ไม่ต้องการอย่างเหมาะสม

• การเรียนพิเศษอย่างหนัก

• การเล่นกีฬาผาดโผน

• การเล่นเกมออนไลน์

• การเล่นดนตรี

ข้อใดไม่ใช่บทบาทของโรงเรียนที่มีต่อวัยรุ่น

• แนะแนวให้คำปรึกษา

• จัดกิจกรรมที่เน้นเพียงความบันเทิง

• ประยุกต์ประเด็นร่วมสมัยในเวลาเรียน

• เป็นศูนย์กลางกิจกรรมนอกเวลาราชการ

วัยรุ่นที่มีพฤติกรรมแสดงว่าสามารถรับผิดชอบครอบครัว

            ได้จะมีลักษณะอย่างไร

• ไม่ดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์

• แต่งตัวสุภาพเรียบร้อย

• ช่วยเหลืองานบ้านได้

• ส่งการบ้านได้ทันเวลา

ข้อใดเป็นความคาดหวังทางสังคมต่อวัยรุ่น

• มีความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น

• สร้างชื่อเสียงให้กับสังคม

• เป็นผู้นำของชุมชน

• กล้าแสดงออก

อินเทอร์เน็ตส่งผลกระทบต่อวัยรุ่นมากที่สุดอย่างไร

• ขาดสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อน

• ทำให้มองโลกในแง่ร้าย หวาดกลัว

• ได้รับข้อมูลข่าวสารที่ผิดเพี้ยนไป

• อยู่ในโลกแห่งจินตนาการ ทำให้เกิดภาวะแยกตัวออกมาจากสังคม

สื่อประเภทใดที่มีผลต่อพฤติกรรมของวัยรุ่นมากที่สุด

• วิทยุ

• โทรทัศน์

• อินเทอร์เน็ต

• หนังสือพิมพ์