การออกแบบวิจัย

ข้อใดคือความหมายของการออกแบบการวิจัยที่ถูกต้อง

• ก. แผน โครงสร้าง ยุทธวิธีในการศึกษาค้นคว้า เพื่อได้มาซึ่งความเที่ยงตรง

• ข. แผน โครงสร้าง ยุทธวิธีในการศึกษาค้นคว้า เป็นการกําจัดขอบเขตและวางรูปแบบการวิจัย

• ค. แผน โครงสร้าง ยุทธวิธีในการศึกษาค้นคว้า เป็นการกําจัดขอบเขตและวางรูปแบบการวิจัย

  และกิจกรรมต่างๆที่จะกําเนินในงานวิจัย

• ง. แผน โครงสร้าง ยุทธวิธีในการศึกษาค้นคว้า เป็นการกําจัดขอบเขตและวางรูปแบบการวิจัย

  เพื่อให้คําตอบของปัญหาที่เที่ยงตรงและน่าเชื่อถือ เป็นการวางแผนการดําเนินการวิจับอย่าง

การออกแบบการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental design) มุ่งเน้นสิ่งใดเป็นสําคัญ

• ก. การจัดการตัวแปรทดลอง

• ข. การกําหนดสมมุติฐาน

• ค. การวางแผนการศึกษาวิจัย

• ง. การกําหนดกลุ่มตัวอย่าง

ข้อใดคือการออกแบบการวิจัยเชิงพัฒนา (Research and Development design)

• ก. เป็นการวางแผนการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพของการงานวิจัยที่เคยมีมาแล้ว

• ข. เป็นการวางแผนการทําวิจัยที่มุ่งบรรยายความเป็นปกติวิสัย (Norms) ของปรากฏการณ์

  ธรรมชาต

• ค. เป็นการวางแผนการวิจัยเพื่อพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอนอันเป็นประโยชน์ต่อวง การศึกษา

• ง. เป็นการวางแผนการวิจัยเพื่อพัฒนากลุ่มทดลองและเครื่องมือในการทําวิจัย

เป้าหมายของการออกแบบการออกแบบวิจัยคืออะไร

• ก.เพื่อให้การวิจัยนั้นได้ข้อค้นพบที่ตรงตามวัตถุประสงค

• ข. เพื่อให้การวิจัยนั้นมีความเที่ยงตรง

• ค.เพื่อให้การวิจัยนั้นมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพ

• ง.ถูกทุกข้อ

การวิจัยที่มีความเที่ยงตรงภายในสูงมีลักษณะเป็นอย่างไร

• ก. เป็นวิจัยที่ผผู้วิจัยสามารถวัดค่าตัวแปรอิสระและตัวแปรตามได้อย่างไม่มีความคลาดเคลื่อน

• ข. เป็นวิจัยที่ผู้วิจัยสามารถวัดค่าตัวแปรเกินและตัวแปรตามได้อย่างไม่มีความคลาดเคลื่อน

• ค. เป็นวิจัยที่ผู้วิจัยสามารถกําหนดกลุ่มตัวอย่างและประชากรได้อย่างเหมาะสม

• ง. เป็นวิจัยที่ผู้วิจัยสามารถสร้างเครื่องมือในการวิจัยได้อย่างสมบูรณ์แบบ

ข้อใดเป็นปัจจัยหรือเงื่อนไขที่ทําให้การออกแบบการวิจัยขาดความเที่ยงตรงภายในทั้งหมด

• ก. วุฒิภาวะ เครื่องมือวัด ประชากร

• ข. ประชากร การได้มาซึ่งกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือวัด

• ค. การได้มาซึ่งกลุ่มตัวอย่าง วุฒิภาวะ การถดถอยทางสถิติ

• ง. วุฒิภาวะ การถดถอยทางสถิติ ประชากร

ข้อใดคือความคลาดเคลื่อนจากเครื่องมือวัดเกิดขึ้นได้ทั้งหมด

• ก เครื่องมือวัดไม่มีความเที่ยงหรือความเชื่อมั่น ผู้ใช้เครื่องมือไม่มีความรู้ความเข้าใจความ ชํานาญ

• ข. เครื่องมือวัดไม่มีความเที่ยงหรือความเชื่อมั่น ผู้ใช้เครื่องมือขาดทักษะการสื่อสาร

• ค. เครื่องมือวัดไม่เพียงพอกับประชากร ผู้ใช้เครื่องมือขาดทักษะการสื่อสาร

• ง. เครื่องมือวัดไม่มีความเที่ยงหรือความเชื่อมั่น ผู้ใช้เครื่องมือมีอคติกับเครื่องมือ

จุดมุ่งหมายของการออกแบบการวิจัย มีอยู่ด้วยกันที่ประการ

• ก. 2 ประการ

• ข. 3 ประการ

• ค. 4 ประการ

• ง. 5 ประการ

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของการออกแบบการวิจัย

• ก. การออกแบบการวิจัยเชิงทดลอง

• ข. การออกแบบการวิจัยทางวิทยาศาสตร

• ค. การออกแบบการวิจัยและพัฒนา

• ง. การออกแบบการวิจัยในเชิงบรรยาย

ข้อใดไม่ใช่ประเภทของการวิจัยเชิงทดลอง

• ก. การวิจัยเชิงทดลองเบื้องต้น

• ข. การวิจัยเชิงกึ่งทดลอง

• ค. การวิจัยเชิงทดลองแท้จริง

• ง. การวิจัยเชิงทดลองวิทยาศาสตร์