學科測驗－【工程設計】

1. 下列哪一項學習表現「並非」必修以及加深加廣選修共用的學習表現？ (A) 能了解工程與工程設計的基本知識。 (B) 能主動探索科技新知。 (C) 能運用繪圖軟體或相關科技以表達設計構想。 (D) 能具備與人溝通、協調、合作的能力。

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2. 某位高中科技教師想要以資源回收裝置作為是必修課程的專題製作活動，請問在規劃此 一活動時，將下列哪一項學習內容納入「較不適切」？ (A) 工程、科技、科學與數學的統整與應用。 (B) 進階機電整合設計與實作。 (C) 機構與結構的設計與應用。 (D) 工程科技議題的探究。

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3. 工程師必頇了解需求和限制之間的差異，倘若有一群工程師被要求設計一雙孩童用的網 球鞋，且金額必頇低於 1000 元新台幣。他們決定若要生產與製造低於 1000 元新台幣的 球鞋，那麼一定必頇使用回收材料。請問，下列哪一項是這個工程團隊所遭遇的限制？ (A) 鞋子必頇專門為孩童設計。 (B) 鞋子必頇使用回收材料。 (C) 鞋子價格必頇低於新台幣 1000 元。 (D) 鞋子必頇由這群工程師團隊設計與製造。

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4. 當針對某一個工程設計問題尋找可能的解決方法時，通常會發生什麼情形，請挑選適切 的選項？ (A) 只有一個可能正確的解決方法。 (B) 只會有非常少數且有限制的可能解決方法。 (C) 通常會有許多可能的解決方法。 (D) 不會有適切的解決方法。

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5. 通常工程師在設計產品時主要目的為何，請挑選出較爲適切者。 (A) 科學是人類創新的舉動。 (B) 科學重視找尋最佳的解決方案。 (C) 科技是展現真理和事實的基本方法。 (D) 科技是一種人類運用知識、創意和資源，以解決實務問題和改善生活環境的努力。

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6. 下列哪一個選項常被用來評估一項設計的品質？ (A) 建模測試的次數。 (B) 螺旋式的設計程序。 (C) 標準與限制。 (D) 工程公司的規模。

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7. 當一個工程師設計和建造一個改善汽車煞車系統的模型之後，請問工程師接下來應該採 取哪一個步驟？ (A) 確認需求與限制。 (B) 繪製建模草圖。 (C) 測試建模並蒐集與分析結果。 (D) 溝通與優化設計。

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8. Sarah 想要針對一個自動化公司提出一個回收輪胎的提案構想，倘若她依循工程設計程序 的話，請問她在發展提案的第一個步驟應該為何？ (A) 針對自動化公司構思最佳的可行方案。 (B) 建構模型。 (C) 與自動化公司溝通以確認其問題或需求。 (D) 針對自動化公司進行方案可行性分析。

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9. 在進行工程設計時，功能與成本均需考量。若有兩台設備相距約 2 公尺，也會常搬動， 請問哪一種通訊方式最適合？ (A) IIC (B) 藍芽 (C) WiFi (D) Internet

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10. 在進行機電整合相關之工程設計實作時，常會進使用舵機進行轉角控制，一般會使用哪 一種介面腳位？ (A) UART 腳位 (B) 數位腳位 (C) PWM 腳位 (D) IIC 腳位

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