Internet, un medio al servicio de la comunicación

En su origen etimológico ¿que quier decir "comunicación"?

• “hacer pensar”

• “hacer común”

• “hacer creer”

• “hacer saber”

En la llamada Web (a)   puede entenderse como “relación social” cualquier intercambio de subjetividades

¿La Red por sí sola debería considerarse TIC?

• Si

• No

¿Como es que Raúl Fuentes Navarro caracteriza los espacios en línea?

• Por sus herramientas

• Por sus intereses

• Por su contenido

• Por sus funciones comunicativas

______ __ ___________ hace referencia a los servicios en línea diseñados y dispuestos para la obtención de información digital para consulta.

(a)  

Función de la red que consiste en los componentes que promueven y facilitan la intersubjetividad en línea; como ejemplos se encuentran los foros de discusión y el correo electrónico

• Medio de comunicación

• Fuente de información

• Vehículo de difusión

La internet como ________ __ ________ de información institucional, corporativa, personal o de “grupos alternativos”

(a)  

Vehículo de difusión: suele ser el recurrente por parte de los grandes empresas, de allí que a comienzos de los 90 la Red estuviera inundada por el interés comercial y fuera denominada “la era de las ...

• .http”

• .mx”

• .com (punto com)”

• .gob”

¿Qué es Compromisario?

• La asignación de los roles reorienta los aportes de los participantes, de acuerdo con el fin del chat.

• Es el encargado de articular la actividad grupal, busca que el proceso de la agenda se desarrolle ordenada y dinámicamente. Busca alternativas para la participación de todos.

• Es la persona que se encarga, durante todo el seminario, de rescatar los compromisos que van surgiendo, así sean éstos de poca monta.

• Es la persona que se encarga, durante todo el seminario, de rescatar términos con su respectiva significación, que son claves para el entendimiento de los temas, instituciones y figuras que hacen parte del módulo y su estructura.

¿Qué es Animadora?

• La asignación de los roles reorienta los aportes de los participantes, de acuerdo con el fin del chat.

• Es el encargado de articular la actividad grupal, busca que el proceso de la agenda se desarrolle ordenada y dinámicamente. Busca alternativas para la participación de todos.

• Es la persona que se encarga, durante todo el seminario, de rescatar términos con su respectiva significación, que son claves para el entendimiento de los temas, instituciones y figuras que hacen parte del módulo y su estructura.

• Especialista en el relax, el descanso y la recreación grupal. Crea actividades para que el grupo exprese y aprenda en forma alegre lo que ha visto en los otros momentos de la sesión.