
แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการออกแบบ ม.2
Authored by กศน. �
Design
6th - 8th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. ขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์ซึ่งมีอยู่ตลอดเวลาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน
เปลี่ยนไปตามยุคสมัยเพื่อให้ได้สิ่งของเครื่องใช้หรือวิธีการที่สามารถแก้ปัญหาสนองความต้องการ หมายถึงข้อใด
ก. กระบวนการเทคโนโลยี
ข. การประยุกต์การออกแบบเทคโนโลยีเพื่อชีวิต
ค. การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์
ง. การจัดการเทคโนโลยี
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1. การรวบรวมข้อมูล 2. การทดสอบ 3. การเลือกวิธีการ
4. การปรับปรุงแก้ไข 5. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ
6. การออกแบบและปฏิบัติการ 7. การประเมินผล
ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเทคโนโลยี 7 ขั้นตอน
ก. 1 2 3 4 5 6 7
ข. 2 1 3 4 5 6 7
ค. 5 1 3 6 2 4 7
ง. 4 3 2 1 5 6 7
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. ถ้าต้องการประดิษฐ์โคมไฟควรมีรูปแบบอย่างไร ควรใช้วัสดุท้องถิ่นมีที่หาง่ายและราคาถูก นักเรียนคิดว่า อยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี
ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ
ข. การรวบรวมข้อมูล
ค. การเลือกวิธีการ
ง. การออกแบบและปฏิบัติการ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. เด็กชายกำธรสำรวจกระถางดอกไม้ ที่จำหน่ายในท้องตลาดพบว่ามีทั้งที่ทำจากไม้ไผ่ กะลามะพร้าว กระดาษสา ขวดพลาสติก ดินเผาและไปสอบถามวิธีการทำกระถางดอกไม้จากเจ้าของร้านและสืบค้นข้อมูลจากเว็บไซต์ในอินเทอร์เน็ต นักเรียนคิดว่า อยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี
ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ
ข. การรวบรวมข้อมูล
ค. การเลือกวิธีการ
ง. การออกแบบและปฏิบัติการ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. เด็กหญิงส้มโอเลือกประดิษฐ์กระถางดอกไม้จากขวดพลาสติก เพราะมีวิธีการทำที่ง่าย นักเรียนคิดอยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี
ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ
ข. การรวบรวมข้อมูล
ค. การเลือกวิธีการ
ง. การออกแบบและปฏิบัติการ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. ข้อใดคือความหมายของการออกแบบ
ก. การถ่ายทอดรูปแบบจากความคิดออกมาเป็นผลงาน
ข. การคาดคะเนสิ่งที่จะเกิดขึ้นออกมาเป็นรูปภาพ
ค. การวาดโครงร่างของแบบที่มีอยู่
ง. การคัดลอกผลงานที่มีอยู่ให้ดีกว่าเดิม
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. การออกแบบผลิตภัณฑ์ ผู้ออกแบบควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก
ก. รูปแบบ
ข. ความสวยงาม
ค. วัสดุและองค์ประกอบ
ง. ประโยชน์ใช้สอย
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
แบบทดสอบบทที่ 1 พื้นฐาณการตั้งค่าและติดตั้งโปรแกรม OBS Studio
Quiz
•
7th - 8th Grade
10 questions
บทที่ 1 มาแก้ปัญหากันเถอะ ม.2
Quiz
•
8th Grade
10 questions
โปรแกรมโปรแกรมกราฟิก ไซ ม.6
Quiz
•
6th Grade
10 questions
เกมส์ตอบคำถาม รอบที่ 1
Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 1 หลักการใช้โปรแกรมเขียนแบบเครื่องกล
Quiz
•
6th Grade
10 questions
การสร้างผลงานออกแบบและเทคโนโลยี
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เทคโนโลยีสร้างโลก
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
การออกแบบและเทคโนโลยี ม.1
Quiz
•
6th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Design
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Groundhog Day Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 6th Grade
23 questions
Academic Vocabulary Pre-assessmsent
Quiz
•
6th Grade
22 questions
distributive property
Quiz
•
7th Grade
18 questions
Angle Relationships
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Distributive Property & Review
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Understanding Poetry and Literary Devices
Interactive video
•
4th - 8th Grade