แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการออกแบบ ม.2

แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการออกแบบ ม.2

6th - 8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

CS: Pre-Test Unit 2 การออกแบบและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

CS: Pre-Test Unit 2 การออกแบบและการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

6th - 8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ ครั้งที่ 2

แบบทดสอบ ครั้งที่ 2

6th Grade

10 Qs

ชำนาญงานช่าง

ชำนาญงานช่าง

6th Grade

10 Qs

หน่วยที่ 1 เรื่อง ความรู้เกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกสิ่งพิมพ์

หน่วยที่ 1 เรื่อง ความรู้เกี่ยวกับการออกแบบกราฟิกสิ่งพิมพ์

7th Grade

10 Qs

การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือ

การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเครื่องมือ

6th - 8th Grade

15 Qs

เทคโนโลยีกับการดำรงชีวิต

เทคโนโลยีกับการดำรงชีวิต

6th - 8th Grade

12 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กลไก

แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง กลไก

6th - 8th Grade

9 Qs

ทดสอบ การออกแบบงานประดิษฐ์

ทดสอบ การออกแบบงานประดิษฐ์

6th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการออกแบบ ม.2

แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่องการออกแบบ ม.2

Assessment

Quiz

Design

6th - 8th Grade

Hard

Created by

กศน. ต

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ขั้นตอนการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการของมนุษย์ซึ่งมีอยู่ตลอดเวลาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน

เปลี่ยนไปตามยุคสมัยเพื่อให้ได้สิ่งของเครื่องใช้หรือวิธีการที่สามารถแก้ปัญหาสนองความต้องการ หมายถึงข้อใด

ก. กระบวนการเทคโนโลยี

ข. การประยุกต์การออกแบบเทคโนโลยีเพื่อชีวิต

ค. การเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์

ง. การจัดการเทคโนโลยี

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. การรวบรวมข้อมูล 2. การทดสอบ 3. การเลือกวิธีการ

4. การปรับปรุงแก้ไข 5. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ

6. การออกแบบและปฏิบัติการ 7. การประเมินผล

ให้นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนของกระบวนการเทคโนโลยี 7 ขั้นตอน

ก. 1 2 3 4 5 6 7

ข. 2 1 3 4 5 6 7

ค. 5 1 3 6 2 4 7

ง. 4 3 2 1 5 6 7

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ถ้าต้องการประดิษฐ์โคมไฟควรมีรูปแบบอย่างไร ควรใช้วัสดุท้องถิ่นมีที่หาง่ายและราคาถูก นักเรียนคิดว่า อยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี

ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ

ข. การรวบรวมข้อมูล

ค. การเลือกวิธีการ

ง. การออกแบบและปฏิบัติการ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. เด็กชายกำธรสำรวจกระถางดอกไม้ ที่จำหน่ายในท้องตลาดพบว่ามีทั้งที่ทำจากไม้ไผ่ กะลามะพร้าว กระดาษสา ขวดพลาสติก ดินเผาและไปสอบถามวิธีการทำกระถางดอกไม้จากเจ้าของร้านและสืบค้นข้อมูลจากเว็บไซต์ในอินเทอร์เน็ต นักเรียนคิดว่า อยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี

ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ

ข. การรวบรวมข้อมูล

ค. การเลือกวิธีการ

ง. การออกแบบและปฏิบัติการ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. เด็กหญิงส้มโอเลือกประดิษฐ์กระถางดอกไม้จากขวดพลาสติก เพราะมีวิธีการทำที่ง่าย นักเรียนคิดอยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการเทคโนโลยี

ก. การกำหนดปัญหาหรือความต้องการ

ข. การรวบรวมข้อมูล

ค. การเลือกวิธีการ

ง. การออกแบบและปฏิบัติการ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ข้อใดคือความหมายของการออกแบบ

ก. การถ่ายทอดรูปแบบจากความคิดออกมาเป็นผลงาน

ข. การคาดคะเนสิ่งที่จะเกิดขึ้นออกมาเป็นรูปภาพ

ค. การวาดโครงร่างของแบบที่มีอยู่

ง. การคัดลอกผลงานที่มีอยู่ให้ดีกว่าเดิม

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. การออกแบบผลิตภัณฑ์ ผู้ออกแบบควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก

ก. รูปแบบ

ข. ความสวยงาม

ค. วัสดุและองค์ประกอบ

ง. ประโยชน์ใช้สอย

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?