Quiz GIM

Indonesia Mengajar adalah gerakan. Usaha untuk mengajak semua pihak untuk ambil bagian memajukan pendidikan di Indonesia. Secara sadar, kami mengajak siapapun untuk melihat ke arah yang sama, cita-cita mulia yang selalu kita perjuangkan: gotong royong dalam urusan pendidikan. Pernyataan tersebut merupaka penjelasan dari ....

• Misi IM ke-1

• Visi IM

• Misi IM ke-2

• Pendekatan IM

Indonesia Mengajar hadir di setiap sekolah, desa, dan kabupaten sasaran selama maksimal 5 tahun. Melalui program pengiriman Pengajar Muda, Indonesia Mengaja menjadi pemantik untuk aksi-aksi lokal. Indonesia Mengajar menjalin komunikasi dengan para pemangku kepentingan pendidikan di desa hingga kabupaten, serta mendorong interaksi positif di antara mereka. Selain itu, Indonesia Mengajar membuka akses informasi dan jaringan sesuai kebutuhan untuk pemangku kepentingan di daerah. Dalam menjalankan perannya, Indonesia Mengajar menunjukkan sikap terbuka dan positif pada situasi-situasi yang ditemui di daerah penempatan. Indonesia Mengajar juga berupaya untuk mengembangkan semangat dan kapasitas pemangku kepentingan di daerah untuk memajukan pendidikan di daerahnya dan berkelanjutan. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari misi IM ....

• Usaha untuk mengajak semua pihak untuk ambil bagian memajukan pendidikan di Indonesia.

• Mendorong terciptanya dampak yang berkelanjutan di daerah entitas sasaran

• Membangun jejaring pemimpin masa depan yang memiliki pemahaman akar rumput dan kompetensi global

• Mendorong tumbuhnya gerakan sosial pendidikan di Indonesia

Indonesia Mengajar sarjana-sarjana terbaik, putra-putri Indonesia, untuk menjadi Pengajar Muda yang mengajar di sekolah dasar dan menggerakkan masyarakat, untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah sasaran. Indonesia Mengajar membekali Pengajar Muda dengan pelatihan di bidang pedagogi, pelibatan masyarakat dan bidang kepemimpinan untuk melakukan peran dan tugasnya di masyarakat. Indonesia Mengajar mengelola penugasan para Pengajar Muda selama 1 (satu) tahun agar PM efektif bertugas, membangun pemahaman akar rumput, dan mengembangkan kapasitas kepemimpinan. Pernyataan tersebut merupakan penejelasan Misi IM ....

• Usaha untuk mengajak semua pihak untuk ambil bagian memajukan pendidikan di Indonesia.

• Mendorong terciptanya dampak yang berkelanjutan di daerah entitas sasaran

• Membangun jejaring pemimpin masa depan yang memiliki pemahaman akar rumput dan kompetensi global

• Mendorong tumbuhnya gerakan sosial pendidikan di Indonesia

Indonesia Mengajar mengembangkan berbagai inisiatif kerelawanan yang akan membentuk para pegiat yang dapat menggerakkan masyarakat secara lebih luas. Dengan membuat mereka terlibat, Indonesia Mengajar juga dapat memperkuat jejaring dukungan program untuk misi yang lain, baik dukungan untuk mengembangkan pendidikan di daerah, mengembangkan jejaring kepemimpinan maupun dukungan kemitraan dan pendanaan.
Pernyataan tersebut merupakan penjelasan Misi IM ....

• Usaha untuk mengajak semua pihak untuk ambil bagian memajukan pendidikan di Indonesia.

• Mendorong terciptanya dampak yang berkelanjutan di daerah entitas sasaran

• Membangun jejaring pemimpin masa depan yang memiliki pemahaman akar rumput dan kompetensi global

• Mendorong tumbuhnya gerakan sosial pendidikan di Indonesia

Bagaimana posisi PM dalam Visi Misi GIM ?

• PM ikut serta mengajak semua elemen masyarakat untuk terlibat aktif memajukan pendidikan di Indonesia

• PM dikirimkan sebagai bentuk upaya menciptakan pemimpin masa depan dengan pemahaman akar rumput dan kompetensi global

• PM merupakan bentuk upaya mengirimkan kekurangan tenaga pendidik ke daerah

• PM ikut terlibat aktif menumbuhkan gerakan sosial pendidikan apapun di penempatan

Fokus pada perubahan perilaku individu dan seluruh pemangku kepentingan sebagai sebuah kesatuan entitas serta membangun komunikasi aktif dan positif di dalam entitas tersebut. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari pendekatan ...

• Mengirim orang sebagai strategi utama, bukan uang atau barang

• Berfokus pada perubahan perilaku

• Melibatkan semua orang untuk ikut bekerja

• 1 tahun sekolah kepemimpinan

Merekrut dan membekali generasi muda potensi terbaik bangsa yang memiliki semangat mengajar dan inisiatif tinggi terhadap perubahan. Pengajar Muda bertugas mengajar dan tinggal bersama masyarakat di desa selama satu tahun sekaligus menjadi guru untuk anak-anak didiknya serta motor perubahan bagi pemangku kepentingan lain. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari pendekatan ...

• Mengirim orang sebagai strategi utama, bukan uang atau barang

• Berfokus pada perubahan perilaku

• Melibatkan semua orang untuk ikut bekerja

• Bekerja intensif dan jangka panjang

Bekerja erat dengan berbagai pemangku kepentingan sebagai mitra langsung, yaitu: kepala sekolah, guru, orang tua siswa dan pemerintah lokal (tingkat kabupaten sampai ke tingkat desa) Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari pendekatan ...

• Mengirim orang sebagai strategi utama, bukan uang atau barang

• Berfokus pada perubahan perilaku

• Melibatkan semua orang untuk ikut bekerja

• 1 tahun sekolah kepemimpinan

Bekerja erat dengan berbagai pemangku kepentingan sebagai mitra langsung, yaitu: kepala sekolah, guru, orang tua siswa dan pemerintah lokal (tingkat kabupaten sampai ke tingkat desa) Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari pendekatan ...

• Mengirim orang sebagai strategi utama, bukan uang atau barang

• Berfokus pada perubahan perilaku

• Melibatkan semua orang untuk ikut bekerja

• 1 tahun sekolah kepemimpinan

Menempatkan Pengajar Muda secara bergantian dan kontinu sampai 5 tahun di sekolah, desa, dan kabupaten untuk memastikan perubahan yang berkelanjutan tanpa menciptakan ketergantungan kepada sebuah sosok atau program. Pernyataan tersebut merupakan penjelasan dari pendekatan ...

• Mengirim orang sebagai strategi utama, bukan uang atau barang

• Berfokus pada perubahan perilaku

• Melibatkan semua orang untuk ikut bekerja

• Bekerja intensif jangka panjang