
Kuis TBPP
Authored by Endah Ati
Education
Professional Development
Used 10+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Ibu Rani adalah seorang guru baru di sekolah X. Dalam menerapkan pembelajaran Bu Rani selalu berusaha memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran contohnya menggunakan Google Classroom. Selain itu Bu Rani menggunakan power point, video dari youtube, artikel berita aktual dan lainnya. Dari paparan tadi bu Rani telah menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik abad-21, yaitu ….
Peserta didik lebih tertarik mempelajari TIK dibanding materi pembelajaran
Peserta didik rela berjam-jam untuk mengakses internet
Guru dapat berkomunikasi dengan peserta didik dengan mudah tanpa terbatas jarak dan waktu
Peran guru bisa saja tergantikan dengan adanya teknologi
Asesmen pembelajaran menggunakan teknologi rentan diretas
Answer explanation
Salah satu dampak positif adanya teknologi dalam dunia pendidikan salah satunya memudahkan guru untuk dapat berkomunikasi dengan peserta didik dengan mudah tanpa terbatas jarak dan waktu
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Peserta didik yang bersekolah di SMA Kwangya cenderung lebih mudah untuk berbaur dan bersosialisasi dengan sekitarnya, melek teknologi sehingga mudah untuk mengakses informasi yang diinginkan, lebih cepat dalam mempelajari hal baru, serta menyukai lingkungan yang memberi mereka ruang untuk tumbuh dan lebih kreatif. Dari paparan tersebut peserta didik SMA Kwangya merupakan karakteristik dari generasi ….
Generasi Baby Boomers
Generasi X
Generasi Y
Generasi Z
Generasi Alpha
Answer explanation
Generasi Z (1995-2010) merupakan generasi yang memiliki karkteristik seperti lebih mudah untuk berbaur dan bersosialisasi dengan sekitarnya, Melek teknologi, Lebih cepat dalam mempelajari hal baru, Menyukai lingkungan yang memberi mereka ruang untuk tumbuh dan lebih kreatif
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Pak Adi adalah seorang guru Geografi menjelaskan materi tentang Perairan Laut dan Konservasinya. Dlam menerapkan pembelajaran Pak Adi menggunakan video Youtube mengenai kearifan lokal di Indonesia dalam melakukan konservasi air laut. Tugas yang diberikan adalah berupa live worksheet yang dilakukn secara real time di kelas. Dari pemaparan tersebut untuk dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam memperbaiki mutu pembelajaran terdapat tiga hal yang harus diwujudkan yaitu:
Peserta didik dan guru harus memiliki akses kepada teknologi digital dan internet dalam kelas, sekolah, dan lembaga pendidikan guru
Guru harus memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan alat-alat dan sumber-sumber digital untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran
Memperhatikan bahwa peserta didik mengikuti suatu urutan yang koheren dan terkendalikan
Memberikan kesempatan adanya partisipasi dari pengguna dalam bentuk respon baik berupa jawaban, pemilihan, keputusan, percobaan
Harus tersedianya materi yang berkualitas, bermakna, dan dukungan kultural bagi peserta didik dan guru
Answer explanation
Pembahasan : terdapat tiga hal yang harus diwujudkan yaitu (1) peserta didik dan guru harus memiliki akses kepada teknologi digital dan internet dalam kelas, sekolah, dan lembaga pendidikan guru, (2) harus tersedia materi yang berkualitas, bermakna, dan dukungan kultural bagi peserta didik dan guru, dan (3) guru harus memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan alat-alat dan sumber-sumber digital untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Andi merupakan salah satu peserta didik yang memiliki keterbatasan dalam penglihatan. Selama ini Andi selalu mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran yang menggunakan teknologi. Hal apakah yang perlu dilakukan guru untuk menciptakan lingkungan belajar teknologi yang inklusif?
Guru memanfaatkan teknologi Canva untuk menyajikan materi pembelajaran
Guru menggabungkan Andi dengan peserta didik reguler
Guru memanfaatkan teknologi audio untuk memudahkan Andi memahami materi
Guru memanfaatkan Mentimeter yang mengakomodir peserta didik reguler
Guru meminta bantuan pendamping khusus untuk membacakan soal
Answer explanation
Guru harus memperhatikan kebutuhan peserta didik dan sebisa mungkin memfasilitasi pserta didik yang memiliki kesulitan belajar
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Mariska merupakan salah satu peserta didik yang memiliki ketebatasan waktu dalam pembelajaran bahasa Inggris di kelas. Sedangkan orang tuanya tidak mampu memberikan les tambahan kepada Mariska. Sebagai guru yang bijak, hal apakah yang harus kita lakukan menghadapi situasi ini?
Memberikan link video Youtube berbahasa Inggris yang bisa dilihat dimana saja
Memberikan penugasan proyek yang lebih banyak untuk dikerjakan di rumah
Menyusun pembelajaran flipped classroom sesuai materi pembelajaran
Membentuk kelompok belajar dengan diketuai oleh peserta didik yang pandai bahasa Inggris
Memberikan pembelajaran berbasis masalah di sekitar rumah Mariska dalam bahasa Inggris
Answer explanation
Pembelajaran tidak terpaku hanya di dalam kelas. Guru dapat membuat kelompok belajar yang diperuntukkan bagi peserta didik yang masih membutuhkan bimbingan agar tercapainya CP
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Pada abad 21 ini semua informasi apat diakses dengan mudah oleh peserta didik. Hal ini mengakibatkan kehadiran guru tidak lagi dinantikan oleh peserta didik. Sebagai calon guru profesional hal apakah yang bisa kita lakukan dalam menghadapi situasi ini?
Memanfaatkan berbagai link youtube untuk memberikan penugasan merangkum
Menyusun pembelajaran berbasis proyek
Memanfaatkan learning management system untuk memberikan penugasan dan berdiskusi kapanpun dan dimanapun
Menjadi satu satunya sumber belajar bagi peserta didik
Menggunakan gamification dalam asesmen
Answer explanation
Pada Keterampilan 4C, guru diharapkan mampu memunculkan solusi yang kreatif dan solutif saat menghadapi masalah dalam pembelajaran
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bu Nunuk ingin mengajarkan materi tentang matematika kepada peserta didiknya. Beliau memutuskan untuk menggunakan media interaktif agar peserta didik lebih tertarik dan mudah memahami materi. Media interaktif apa yang paling tepat digunakan oleh guru tersebut?
Buku cetak
Papan tulis
Slide power point
CD Musik
Aplikasi matematika di smartphone
Answer explanation
Dalam konteks pembelajaran matematika, media interaktif yang paling tepat digunakan adalah aplikasi matematika di tablet atau smartphone. Aplikasi ini dapat membantu peserta didik untuk memahami konsep matematika dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
27 questions
QUIZ 4 (AKHLAK MENURUT ISLAM)
Quiz
•
Professional Development
25 questions
POLA AYAT
Quiz
•
12th Grade - Professi...
25 questions
MHPP LATIH TUBI 3
Quiz
•
Professional Development
30 questions
TRY OUT TWK 2
Quiz
•
Professional Development
25 questions
Eko's Quiz on State Finance
Quiz
•
Professional Development
25 questions
Kuiz Pengurusan Aset 2022
Quiz
•
Professional Development
25 questions
UJI KOMPETENSI GTK BERPRESTASI KABUPATEN SERUYAN TAHUN 2023
Quiz
•
Professional Development
25 questions
UKBI II (Dikutip dari buku Latihan Soal UKBI karya Atikah)
Quiz
•
University - Professi...
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Education
15 questions
LOTE_SPN2 5WEEK3 Day 2 Itinerary
Quiz
•
Professional Development
20 questions
Black History Month Trivia Game #1
Quiz
•
Professional Development
20 questions
90s Cartoons
Quiz
•
Professional Development
42 questions
LOTE_SPN2 5WEEK2 Day 4 We They Actividad 3
Quiz
•
Professional Development
6 questions
Copy of G5_U6_L3_22-23
Lesson
•
KG - Professional Dev...
20 questions
Employability Skills
Quiz
•
Professional Development