soal PPPK Pedagogik 2021

soal PPPK Pedagogik 2021

9th - 12th Grade

58 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

¡ADIVINA QUIÉN SOY!

¡ADIVINA QUIÉN SOY!

1st - 12th Grade

53 Qs

Repaso trimestral

Repaso trimestral

9th Grade

56 Qs

Ujian Seleksi Kelas Industri Yamaha

Ujian Seleksi Kelas Industri Yamaha

9th - 12th Grade

56 Qs

utbk soshum

utbk soshum

12th Grade - University

55 Qs

CERDAS CERMAT

CERDAS CERMAT

12th Grade

60 Qs

UJIAN AQIDAH AKHLAK MI

UJIAN AQIDAH AKHLAK MI

10th Grade

53 Qs

Psiko-Test Lev. 1

Psiko-Test Lev. 1

10th - 11th Grade

55 Qs

LOGOS

LOGOS

3rd Grade - Professional Development

60 Qs

soal PPPK Pedagogik 2021

soal PPPK Pedagogik 2021

Assessment

Quiz

Fun

9th - 12th Grade

Medium

Created by

rahma tasmi

Used 2+ times

FREE Resource

58 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa diminta untuk mengidentifikasi masalah yang mereka hadapi,

lalu masalah itu didiskusikan dalam kelompok untuk mendapatkan solusinya.

Ilustrasi ini berkaitan dengan perkembangan ....

kemampuan kognitif

kemampuan interaksional

kemampuan integrasi diri

kemampuan komunikatif

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….

kemampuan berkomunikasi

Kemampuan untuk memecahkan masalah

kemampuan berinteraksi

kemampuan untuk mengintegrasikan diri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih

terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan

anak berusia

0 - 2 tahun

2 -- 7 tahun

7 -- 11/12 tahun

11/12/ -- 14/15 tahun

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan potongan sapu lidi, kelereng, globe, gambar-gambar yang

menyangkut pembelajaran IPA serta IPS sebagai media adalah sesuai dengan

tahapan perkembangan berfikir anak yang dikenal sebagai tahapan

Anak memahami bilangan dan angka tetapi masih terkait dengan obyek

bersifat kongkrit (operasional konkrit)

Pengamatan dan penginderaan yang intensif terhadap lingkunganya

(sensomotor)

Dominasi pengamatan bersifat egosentris

Kemampuan mengoperasikan kaidah logika yang tidak terikat lagi dengan

obyek yang bersifat konkrit (operasional formal)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kemampuan peserta didik untuk membina hubungan dan kemampuan

memotivasi diri termasuk kecerdasan….

Kognitif

Sosial

Emosional

moral

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok

belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan

pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi,

ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri.

Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan

sosial-emosional

kognitif

moral

spiritual

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok

belajar. Dia tidak memberi kesmpatan anggota lain untuk mengemukakan

pendapat. Jika teman lain yang memimpin dan mengendalikan jalannya diskusi,

ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri.

Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan

sosial-emosional

kognitif

moral

spiritual

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?