第 1 课 科学技能

1. 下图显示雪莉回答老师的问题。

• A. 观察
• B. 推断
• C. 预测
• D. 假设

2. 敏敏在收纳磁铁时，把铁片吸附在磁铁的两极。敏敏使用了哪项操纵性技能？

• A. 正确及小心地处理标本
• B. 用正确的方法清洗科学用具和材料
• C. 正确及安全地存放科学用具和材料
• D. 准确地画出标本、科学用具和材料

3. 根据下图，晓米正在___________。

• A. 预测
• B. 观察
• C. 控制变数
• D. 作出操作性定义

4. 以下哪个句子是推断？

• A. 所有铁制品都会生锈。
• B. 天色已暗，即将下雨了。
• C. Q动物会死因为没有为它提供水分。
• D. 随着时间的变化，豆芽渐渐长高。

5. 根据下表，哪项正确地说明空间与时间的关系？

• A. 所有变数都有升无降
• B. 杯子里的水受热蒸发，体积逐渐减少
• C. 时间随着水的体积的改变不断增加
• D. 杯子的水的体积随着时间的改变慢慢减少

6. 根据下图，哪项是COMES的正确长度？

• A. 3.5 cm
• B. 5.5 cm
• C. 6.0 cm
• D. 9.0 cm

7. 以下是杏伊在实验前所作出的一项说明。

• A. 推断
• B. 控制变数
• C. 假设
• D. 操作性定义

8. 建诚用大小相同的软木、塑料及铁制成的方块来进行一项实验，以探讨哪个方块的密度比水高。建诚依次把方块放进装有水的鱼缸里，然后观察方块在水中的位置。这项实验的操纵性变数是什么？

• A. 方块的大小
• B. 物质的密度
• C. 方块的制作材料
• D. 鱼缸里水的体积

9. 根据下图，哪项是这项活动的观察结果？

• A. 含羞草的叶被触碰后合拢了。
• B. 含羞草的叶合拢与触碰方向无关。
• C. 含羞草对外来刺激作出反应来保护自己。
• D. 含羞草的叶经过一段时间后自然会张开。

10. 一组学生观察木棒影子在不同时间的长度。下表显示他们的观察结果。

• A. 增加
• B. 减少
• C. 减少、增加
• D. 随着时间改变