หน่วยที่ 2 ปัญหามลพิษ

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของมลพิษได้ถูกต้องที่สุด

• สิ่งที่อยู่รอบตัวมนุษย์

• สภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปจนเกิดความไม่สมดุลของธรรมชาติ

• สภาวะแวดล้อมที่มีทั้งโทษและประโยชน์ต่อร่างกาย

• สภาวะแวดล้อมที่เกิดขึ้นจากธรรมชาติและเป็นโทษต่อสิ่งมีชีวิต

ข้อใดเป็นสาเหตุของการเกิดสารมลพิษ

• การกระทำของมนุษย์

• การเปลี่ยนแปลงตามธรรมชาติ

• การเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล

• การพัดพาของแรงลม

ข้อใดเป็นมลพิษทางอากาศ

• อากาศชายทะเลมีลมพัดแรง

• ลมพายุที่พัดบ้านเรือนประชาชน

• ลมจากทะเลที่พัดเข้าหาฝั่ง

• อากาศที่เต็มไปด้วยควันจากการเผาป่า

สารมลพิษข้อใดสามารถย่อยสลายได้

• โลหะ

• ตะกั่ว

• ปรอท

• ขยะมูลฝอย

ข้อใดเป็นผลกระทบของมลพิษทางขยะ

• เป็นแหล่งศึกษาเชื้อโรคของนักศึกษาแพทย์

• เป็นแหล่งถ่วงความเจริญของประเทศ

• เป็นแหล่งพาหะนำโรคติดต่อ

• เป็นแหล่งวัตถุดิบในการประดิษฐ์ของใช้ในบ้าน

เสียงของยานพาหนะที่ใช้ในการคมนาคมเวลากลางวัน ต้องไม่เกินระดับใด

• 50 เดซิเบล

• 55 เดซิเบล

• 60 เคซิเบล

• 65 เดซิเบล

มนุษย์สามารถได้รับมลพิษทางดินได้ตามข้อใด

• การทำกิจกรรมบนพื้นดิน

• การบริโภคพืชผักที่ปลูกในดินที่มีสารพิษ

• การปล่อยให้สัตว์เลี้ยงไปเล่นบนพื้นดิน

• ลมพายุพัดฝุ่นดินเข้ามาในอาคาร

แหล่งน้ำที่มีลักษณะตามข้อใดที่ก่อให้เกิดมลพิษทางน้ำได้

• น้ำที่อยู่ใกล้แหล่งที่อยู่ของประชาชน

• น้ำที่มีปลาจำนวนมาก

• น้ำที่มีผักบุ้งลอยอยู่

• น้ำที่อยู่นิ่งไม่มีการไหลเวียน

อาหารข้อใดมีความเสี่ยงต่อการเจือปนของมลพิษ

• ขนมชั้นสีเขียวที่ทำจากใบเตย

• น้ำอัญชันมะนาวมีสีม่วงอ่อน

• ขนมลูกชุบมีสีสันสวยงามหลากสี

• ขนมบัวลอยหลากสีทำจากฟักทอง และมันม่วง

ข้อใดเป็นการแก้ไขปัญหามลพิษที่ได้ผลมากที่สุด

• เลือกทานอาหารที่สะอาดปราศจากสิ่งสารพิษ

• ปลูกพืชคลุมดินเพื่อให้ดินอุดมสมบูรณ์

• ควบคุมปริมาณการใช้สารในกระบวนการแปรรูปอาหาร

• ไม่ซักผ้าในแม่น้ำลำคลอง