TEST CODISEÑO

Son los 3 planos del programa analítico.

• 1.Lectura de la realidad.

  • 2. Contextualización.

  • 3. Codiseño.

• 1. Problemática de nuestra realidad.

  2. 2. Programa sintético.

  3. 3. Contenidos propuestos por el docente.

• 1. Diagnóstico.

  2. 2. Propósitos.

  3. 3. Objetivos

• 1. Proceso de apropiación.

  2. 2. Contenidos locales.

  3. 3. Programa analítico.

¿Qué es el codiseño?

• Es la adecuación e implementación de contendidos, materiales e información que el docente considere pertinentes en su Unidad de Aprendizaje (disciplina).

• Es la oportunidad de que las y los docentes podamos compartir o agregar nueva información a la ya existente, es decir, al programa sintético.

• La implementación de recursos y contenidos que el docente considere para lograr el propósito que establecen los programas sintéticos.

• Todas las anteriores.

¿ A que se refiere el plano "Lectura de la realidad"?

• Es generar un diagnostico partiendo de los intereses y características sociales, culturales, etnográfico de nuestros NNA.

• Analizar y profundizar en las problemáticas de los docentes.

• Realizar un análisis de los aprendizajes que requieren refuerzo en las y los NNA.

• Analizar el programa sintético y relacionar los contenidos con la problematización.

¿ A que se refiere el plano "contextualización"?

• Lectura de la realidad para identificar propósitos del ciclo escolar en cada grado, grupo y escuela

• Tratamiento de los planes sinteticos vinculados a la problemática

• Es la adecuación e implementación de contendidos, materiales e información que el docente considere pertinentes en su Unidad de Aprendizaje (disciplina).

• Todas las anteriores.

¿En que plano realizamos la problematización?

• Plano 1 "Lectura de la realidad"

• Plano 2 "Contextualización"

• Plano 3 "Codiseño"

• Plano 4 "Orientaciones didácticas y evaluación"