SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 3 (SET 2) GOT

SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 3 (SET 2) GOT

8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BAB 3 TINGKATAN 5

BAB 3 TINGKATAN 5

KG - University

20 Qs

SEJARAH TING 5 BAB 4

SEJARAH TING 5 BAB 4

KG - University

20 Qs

SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM BAB 6

SEJARAH TINGKATAN 4 KSSM BAB 6

1st - 12th Grade

22 Qs

BAB 8 SEJARAH TINGKATAN 2

BAB 8 SEJARAH TINGKATAN 2

KG - Professional Development

15 Qs

KERAJAAN KEDAH, KELANTAN, NEGERI SEMBILAN DAN PERLIS

KERAJAAN KEDAH, KELANTAN, NEGERI SEMBILAN DAN PERLIS

8th Grade

17 Qs

K1 T5 BAB2: NASIONALISME DI MALAYSIA-PERANG DUNIA KE2(BHG1)

K1 T5 BAB2: NASIONALISME DI MALAYSIA-PERANG DUNIA KE2(BHG1)

KG - Professional Development

20 Qs

7.5 SUKAN UNTUK PERPADUAN TG 5

7.5 SUKAN UNTUK PERPADUAN TG 5

1st - 12th Grade

15 Qs

SET ULANGKAJI T5

SET ULANGKAJI T5

8th - 12th Grade

20 Qs

SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 3 (SET 2) GOT

SEJARAH BAB 8 TINGKATAN 3 (SET 2) GOT

Assessment

Quiz

History

8th Grade

Medium

Created by

NOOR Moe

Used 26+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 1. Apakah tujuan British menandatangani Perjanjian Bangkok 1909?

  2. (m/s:200)

A. Menggabungkan negeri-negeri Melayu Utara

B. Memulihkan hubungan antara Siam dengan Kedah

C. Membangkitkan kuasa British di Negeri-Negeri Melayu

D. Memecahbelahkan wilayah Negeri-Negeri Melayu Utara

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 2. Apakah kandungan Protokol Sempadan Perjanjian Bangkok 1909?

  2. I. Garis sempadan berasaskan legeh dan lembah sungai

  3. II. Bermula dari utara muara Sungai Perlis di sebelah barat

  4. III. Pulau Terutau dan pulau-pulau di bahagian utara milik British

  5. IV. Mementingkan kedudukan pengaruh mengambil kira soal kebudayaan, geografi dan etnik.

  6. (m/s: 200)

A. I dan II

B. I dan IV

C. II dan III

D. III dan IV

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 3. Mengapakah pemerintah NNMU tidak menerima penasihat British selepas perjanjian Bangkok 1909?

  2. (m/s:202)

A. Kedudukan politik raja dan pembesar terancam

B. Berusaha mempertahankan hak dan identiti negeri

C. British mengambil alih peranan pemerintah di negeri masing masing

D. British memberi layanan buruk kepada pemerintah NNMU

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image
  1. 4. Bagaimanakah usaha sultan berikut mengecam tindakan Siam menyerahkan Terengganu kepada British?

  2. (m/s:202)

A. Memohon bantuan ketenteraan daripada Jerman

B. Mengemukakan bantahan kepada Gabenor NNS

C. Membatalkan jalinan hubungan luar dengan British

D. Menghentikan penghantaran bunga emas kepada Siam

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 5. Apakah peranan Raja Melayu dalam Durbar?

  2. I. Jurubicara

  3. II. Pelindung rakyat

  4. III. Jurubahasa British

  5. IV. Pengerusi

  6. (m/s: 204)

A. I dan II

B. I dan IV

C. II dan III

D. III dan IV

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 6. Sultan Abu Bakar di Johor telah mengadakan hubungan baik kerajaan Negeri- Negeri Selat.

  2. Apakah kepentingan tindakan sultan tersebut?

  3. (m/s: 205)

A. Melindungi hak orang Melayu

B. Meningkatkan sosioekonomi negeri

C. Mengekalkan kedaulatan kesultanan

D. Meningkatkan kemajuan perdagangan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

  1. 7. Apakah negeri Melayu pertama yang mengamalkan sistem raja berperlembagaan?

  2. (m/s: 208)

A. Johor

B. Kedah

C. Pahang

D. Selangor

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?