Pre-escritura, Pre-matematicas

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1.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 2 pts

¿Cuál es el objetivo del enfoque lúdico en la enseñanza de la pre-escritura?



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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el orden recomendado para enseñar en la pre-escritura?

-Actividades de motricidad fina
-Práctica de trazos básicos
-Letras mayúsculas y minúsculas
-Ejercicios de reconocimiento de letras y palabras

-Ejercicios de reconocimiento de letras
-Práctica de trazos básicos
-Letras mayúsculas y minúsculas
-Actividades de motricidad fina

-Letras mayúsculas y minúsculas
-Ejercicios de reconocimiento de letras
-Práctica de trazos básicos
-Actividades de motricidad fina

-Actividades de motricidad fina
-Práctica de trazos básicos
-Ejercicios de reconocimiento de letras
-Letras mayúsculas y minúsculas

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuál es el propósito de los estándares curriculares en la educación inicial

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4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuáles son las áreas de desarrollo que abarcan los estándares curriculares en la educación inicial?

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5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuales son los procesos del pensamiento lógico matemáticos?

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6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Menciona una estrategia efectiva para estimular el pensamiento lógico-matematico

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