สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

9th - 12th Grade

23 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/1

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/1

10th Grade

20 Qs

ทบทวนแนวคิดเชิงคำนวณ ตอนที่ 1

ทบทวนแนวคิดเชิงคำนวณ ตอนที่ 1

10th Grade

20 Qs

วิทยาการคำนวณกลางภาค M.2/64

วิทยาการคำนวณกลางภาค M.2/64

11th Grade

20 Qs

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ ม.2 (หน่วยที่ 1,2)

แบบทดสอบวิทยาการคำนวณ ม.2 (หน่วยที่ 1,2)

9th Grade

20 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.2

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.2

10th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4 2/2567

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4 2/2567

10th Grade

20 Qs

แบบทดสอบวิทยการคำนวณ หน่วยที่ 1

แบบทดสอบวิทยการคำนวณ หน่วยที่ 1

12th Grade

20 Qs

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

9th - 12th Grade

20 Qs

สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

สอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

9th - 12th Grade

Medium

Created by

Sarayut Janusang

Used 20+ times

FREE Resource

23 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

ข้อใดคือความหมายของแนวคิดเชิงคำนวณ

เป็นกระบวนการวิเคราะห์ปัญหา เพื่อให้ได้แนวทางในการหาคำตอบอย่างเป็นขั้นตอนที่สามารถนำไปปฏิบัติได้โดยบุคคลหรือคอมพิวเตอร์อย่างถูกต้อง

การแตกปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย ให้ปัญหานั้นมีขนาดเล็กลงเพื่อให้สามารถจัดการปัญหาในแต่ละส่วนได้ง่ายขึ้น

การกำหนดแบบแผนหรือรูปแบบที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันจากปัญหาแต่ละส่วนย่อยต่าง ๆ กล่าวคือ ปัญหาย่อยแต่ละปัญหานั้นสามารถใช้รูปแบบในการแก้ปัญหาที่คล้ายคลึงกันได้

การหาแนวคิดเชิงนามธรรมหรือแนวคิดรวบยอดของปัญหา ซึ่งเป็นการกำหนดหลักการทั่วไป มุ่งเน้นเฉพาะส่วนที่สำคัญของปัญหำ โดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

ถูกทุกข้อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

สถานการณ์ในข้อใดใช้หลักการคิดเชิงคำนวณ

นักเรียนจดรายละเอียดทุกขั้นตอนของบทเรียนคณิตศาสตร์ที่เรียนในห้องเรียน และท่องจำเพื่อใช้ในการสอบปลายภาค

แพทย์วิเคราะห์หาสาเหตุการป่วยเป็นโรคไข้เลือดออกของผู้ป่วยในชุมชน โดยการสัมภาษณ์ ผู้เกี่ยวข้องเพื่อหาความเกี่ยวข้องระหว่างสภาพแวดล้อมและการแพร่ระบาดของโรค

ชาวนาหันมาปลูกยางพารา แทนการปลูกข้าวในพื้นที่นาทั้งหมด เนื่องจากรัฐบาลประกาศให้ ราคายางพาราดีกว่าราคาข้าวในปีที่ผ่านมา

นักท่องเที่ยวเดินทางไปยังสถานที่ท่องเที่ยวต่าง ๆ ที่อยากไปโดยไม่ต้องวางแผนล่วงหน้า

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 2 pts

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

การแยกย่อยปัญหา (Decomposition)

การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)

การคิดเชิงรูปธรรม (
concrete)

การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)

5.

REORDER QUESTION

3 mins • 4 pts

หากนักเรียนต้องการนำองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณมาช่วยในการแก้ปัญหาต่างๆ ควรเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร

การหารูปแบบ

(Pattern Recognition)

การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)

การแยกย่อยปัญหา

(Decomposition)

การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)

6.

LABELLING QUESTION

3 mins • 2 pts

Application ดังรูปใช้องค์ประกอบใดของแนวคิดเชิงคำนวณมาช่วยในการแก้ปัญหา

c
แนวคิดการแยกย่อย
แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี
แนวคิดเชิงนามธรรม
แนวคิดการหารูปแบบ

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 2 pts

การเขียนโปรแกรมใช้หลักการใดของแนวคิดเชิงคำนวณ (ตอบได้มากกว่า 1 คำตอบ)

การแยกย่อยปัญหา

การออกแบบขั้นตอนวิธี

การคิดเชิงนามธรรม

การหารูปแบบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?