CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm là gì?

• Tổ chức cho HS các hoạt động học tập, rèn luyện về kiến thức, kĩ năng và phẩm chất.

• Cầu nối giữa gia đình-nhà trường và xã hội.

• Đại diện cho quyền lợi của tập thể lớp.

• Tất cả các ý kiến trên.

Để quản lí lớp học hiệu quả, giáo viên co-teacher cần:

• Thống nhất, trách nhiệm, thẳng thắn và tôn trọng.

• Thống nhất quy trình chung ở lớp.

• Luôn chia sẻ và lắng nghe.

• Thống nhất quy trình và tôn trọng nhau.

BUDDY MEETING là gì?

• Chỉ họp khi lớp có vấn đề cần giải quyết.

• Buổi họp được tổ chức giữa các GVCN trong lớp. Nhằm giải quyết các vấn đề giữa HS và nhắc nhở nhiệm vụ, kế hoạch chung cùng hoàn thành.

• Buổi họp được tổ chức giữa các GVCN trong lớp.

• Họp tổ khối chuyên môn.

Làm thế nào để tổ chức SỰ KIỆN LỚP-TRƯỜNG hiệu quả?

• Có sự tham gia xây dựng kế hoạch của HS

• Các GV thống nhất kế hoạch, và thực hiện theo.

• Cần có sự chiêm nghiệm sau mỗi kế hoạch để rút kinh nghiệm

• Tất cả các ý kiến đều đúng

Giáo viên cần làm gì khi PHHS gửi thuốc nhờ cho HS uống giúp sau khi ăn sáng và trưa ở trường?

• Tất cả các ý kiến trên đều đúng.

• Xác nhận có đơn thuốc của bác sĩ. GV ghi phiếu nhận thuốc cho PH kí xác nhận (nếu có đơn)

• Nhờ bộ phận y tế làm việc với PHHS.

• Từ chối một cách khéo léo.

Hành động nào không thuộc quyền hạn của GVCN lớp?

• Đồng ý cho HS nghỉ phép với lí do chính đáng. Thông báo các thông tin quan trọng từ trường.

• Thảo luận cùng quản lí và mời PHHS đến trường để phối hợp giáo dục khi cần thiết.

• Được liên hệ với GV bộ môn để trao đổi về vấn đề chất lượng học tập của HS, hoặc đổi tiết học nhằm tổ chức hoạt động học tập.

• Chia sẻ các vấn đề riêng của HS A với PH của HS B để tìm cách giải quyết hay hơn.

Khi GV này đang dạy, GV co-teacher còn lại ở trong lớp sẽ làm gì?

• Hỗ trợ quản lí trật tự lớp học, giúp đỡ các HS chậm tiến độ hoặc cùng chuẩn bị đồ dùng thực hành (GV dạy cần giúp)

• Đưa HS xuống phòng y tế (nếu HS ốm)

• Đưa HS đến phòng Meta (khi HS vi phạm và cần chiêm nghiệm)

• Tất cả các nhiệm vụ trên

1 GVCN trong lớp nghỉ phép, họ cần có trách nhiệm gì với GVCN còn lại?

• Không biết

• Liên hệ GVCN còn lại để trao đổi công việc lớp

• Chỉ trao đổi với quản lí

• Tất cả các ý kiến trên.

BUDDY MEETING tổ chức mấy lần/ tuần?

• Không cần thiết vì ngày nào cũng gặp.

• 2 lần/tuần

• 1 lần/1 tuần

• 2 tuần/ 1 lần

Để công tác chủ nhiệm lớp hiệu quả, GVCN cần làm gì?

• Thẳng thắn trao đổi, nghiêm khắc với HS.

• Xây dựng tài khoản tình cảm giữa các gvcn. Làm việc thống nhất, có quy trình với HS.

• Xây dựng tài khoản tình cảm giữa các gvcn.

• Tập trung giải quyết các vấn đề của HS.