111下-3年級社會練習

下面哪一個不是我們小學生可能的收入來源？　

• 獎助學金
• 零用錢
• 每月薪資
• 壓歲錢。

下面哪一個是有計畫的消費行為？　

• 到商店時再決定要購買哪些物品
• 先寫好購物清單
• 看到商品在促銷就買很多
• 看到喜歡的商品就購買。

家人賺錢很辛苦，我們應該怎麼做比較恰當？　

• 珍惜家人工作賺來的錢
• 消費前先考慮自己零用錢有多少
• 衡量實際需求後再購買
• 以上都是。

宇佑週日和父母到大賣場採購，大賣場裡很多人在購物，所以選購完成後，宇佑和父母就排隊等待結帳。下面哪一項是比較不適當的行為？　

• 結帳時，當場檢查每一種商品的數量
• 排隊等待結帳的人很多，為了不讓後面的人等待太久，回家後再清點商品就好
• 索取統一發票
• 結帳時，當場核對金額。

小凱要求媽媽購買最新流行的電玩遊戲機給他，但媽媽到提款機提款，輸入電玩遊戲機的金額時，機器顯示「餘額不足」，媽媽也趁機告訴他，帳戶裡的錢是家人辛苦工作賺來的，要妥善運用。小凱聽完後，哪一種做法比較不適當？　

• 打消想買遊戲機的念頭
• 不斷纏著媽媽，要求她到其他銀行領錢
• 自己開始學習存錢
• 邀約姐姐一起存錢購買。

品安這學期升上了三年級，媽媽為了讓他建立正確的金錢觀念，打算開始給品安零用錢。請問品安對於零用錢的看法，哪一個是正確的？　

• 有零用錢很難得，所以每次拿到零用錢一定要全部花掉
• 除非是必要的消費，不然可以先把零用錢存起來
• 爸媽給小孩零用錢是天經地義的事，不用特別感謝
• 我們要向爸媽要求更多的零用錢。

文海是學校的環保小尖兵，他總是會提醒大家：「要保護環境，地球只有一個。」請問下面哪一個不是他會提倡的愛護地球的方法呢？　

• 買東西時自備購物袋
• 不使用免洗餐具
• 選購包裝精美、複雜的商品
• 購物時選擇有環保或節能標章的商品。

下面哪一個是我們生活中「需要」的東西？　

• 鞋子
• 模型
• 電動遊戲機
• 名牌衣服。

下面哪一個是購物時要注意的事情？　

• 要買有層層包裝的商品
• 購買食品時，要注意是否有安全玩具標章
• 仔細確認包裝是否完整
• 外國進口的產品比較優良，因此要確認產地。

小奇的父母希望他培養良好的金錢觀念，於是列出幾個重點，希望他可以慢慢做到。下面是他們列出的項目：˙買東西前先確認這個東西是「需要」還是「想要」。˙想購買金額較高的商品時，要試著用自己的儲蓄來買。˙持續記錄並觀察自己收入與支出的項目和金額，並適時調整自己的消費行為。˙學習由收入來衡量支出。請問哪一項不是　小奇的爸媽希望他學習的要點？　

• 創造收入
• 聰明的消費
• 有效的累積金錢
• 持之以恆。