Repaso contenidos plan de acompañamiento 6to Básico

Repaso contenidos plan de acompañamiento 6to Básico

6th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Raices griegas

Raices griegas

4th - 12th Grade

10 Qs

Deportes

Deportes

3rd - 6th Grade

10 Qs

SEÑOR DE LOCUMBA

SEÑOR DE LOCUMBA

1st - 6th Grade

9 Qs

Interpretação Textual: Poema Narrativo

Interpretação Textual: Poema Narrativo

6th - 8th Grade

10 Qs

Diagnóstico (Lengua y Literatura)

Diagnóstico (Lengua y Literatura)

6th Grade

10 Qs

Una arruga en el tiempo (capítulo 1-2)

Una arruga en el tiempo (capítulo 1-2)

KG - Professional Development

10 Qs

Funciones del lenguaje

Funciones del lenguaje

1st - 12th Grade

10 Qs

Quiz Minecraft01072022

Quiz Minecraft01072022

5th - 8th Grade

10 Qs

Repaso contenidos plan de acompañamiento 6to Básico

Repaso contenidos plan de acompañamiento 6to Básico

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Medium

Created by

Colegio Andrés Bello

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Algunas de las estrategias que aprendiste a lo largo de tu plan de acompañamiento en para poder comprender mejor un texto son:

Observar elementos como el titulo, imágenes antes de comenzar a leer el texto, lectura superficial del texto completo.

Leer el texto una segunda vez sólo cuando sea necesario

Observar título, imágenes, pero no necesariamente leer dos veces el texto.

No subrayar ni realizar marcas sobre los textos que estoy leyendo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ejemplos de textos literarios (obras de carácter ficticio), corresponden a :

Noticia y autobiografía.

Poemas y obras de Teatro.

Cartas y artículos informativos.

Ninguno corresponde a textos literarios.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Algunos ejemplos de textos NO literarios(no configuran mundos ficticios y carecen de una finalidad estética) son:


Cuentos y novelas.

Fábulas.

Mitos y Leyendas.

Articulo informativo.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La cantidad de veces que leeré un texto dependerá de :

Lo complejo que sea el texto.

El nivel de concentración del estudiante.

El objetivo que tiene el estudiante en la lectura(entretenerse,estudiar,etc)

Todas las anteriores son correctas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Según el titulo de esta noticia, que es lo que me puede sugerir la lectura de él según las estrategias aprendidas:

Sólo ayuda a la estética de la noticia.

Permite que pueda comprender de que tratará el texto sólo con mirar el título.

Me permite deducir de que es lo que posiblemente tratará la noticia.

Este título no cumple ninguna función.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los esquemas o resúmenes en los textos me sirven para:

Practicar para realizar de mejor manera los esquemas.

Los resúmenes no son necesarios.

Recordar lo leído y volver a leer el esquema o resúmen si es necesario.

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Escribe sobre que personaje o tema te gustaría buscar un texto y responder preguntas respecto a ello

Evaluate responses using AI:

OFF