¿A qué llamamos Currículo? (Angulo Rasco, 1994)
Authored by JUAN CARLOS PADILLA VILLADA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo con Angulo (1994), ¿Qué es el currículum como acción interactiva y construcción práctica?
El conjunto de experiencias educativas que se planifican y organizan.
La selección técnica de objetivos de enseñanza.
La interacción entre los estudiantes y el currículum.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo con Angulo (1994), ¿Qué es el currículum como contenido?
El conjunto de experiencias educativas que se planifican y organizan.
El contenido que se enseña en el aula.
La selección técnica de objetivos de enseñanza.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo con Angulo (1994), ¿Qué es el currículum como representación de la cultura?
La representación de la cultura en el aula.
El conjunto de experiencias educativas que se planifican y organizan.
La selección técnica de objetivos de enseñanza.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo con Angulo (1994), ¿Qué es el currículum como planificación?
La selección técnica de objetivos de enseñanza.
El conjunto de experiencias educativas que se planifican y organizan.
La planificación de la enseñanza.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo con Angulo (1994), ¿Qué consecuencias tiene la definición del currículum como resultados de aprendizaje?
La reflexión sobre el contenido de la enseñanza y la cultura se traslada a la construcción de planificaciones.
La reflexión sobre el contenido de la enseñanza y la cultura se traslada a la sociología del conocimiento escolar.
La reflexión sobre el contenido de la enseñanza y la cultura se traslada a la estructura de las disciplinas.
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