GRUOKDIŞ-FIN

S1). Geçmişte Osmanlı sultanlarının ikamet ettiği ve devletin yönetildiği merkez olarak kullanılan bir yer iken 1924 müzeye dönüştürülerek Cumhuriyet tarihinin ilk müzesi olmuştur. Bu müze hangisidir?

• a.Cumhuriyet Müzesi

• b.Ayasofya Müzesi

• c.Topkapı Müzesi

• d.Anadolu medeniyetler müzesi

s2).   Her yaştan bireye hitap ederek gök cisimlerinin yada gökyüzünde gerçekleşen ilginç olayların izlenebilmesini sağlayan, sunumların eğlenceli ve dinamik ortamlarda gerçekleştiği yerlerdir. Bu okul dışı öğrenme ortamı hangisidir?

• a.Milli Park

• b.Planetaryum

• c.Bilim merkezi

• d.Müze

S3). Görüşlerin yapılandırılarak bir sonraki aşamada neler olabileceğinin tahmin ettirildiği ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye olanak sağlayan öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

• a.Çabuk Yaz

• b.Düşün-Eşleş-Paylaş

• c.Ne biliyoruz? Ne bilmek istiyoruz? Neler Öğrendik?

• d.Ben Kimim?

S4). Okul dışı öğrenme ortamları informal ve nonformal ortamlar olarak ikiye ayrılmaktadır. Nonformal ortamlardaki etkinlikler informal ortamlara nispeten daha programlıdır.Buna göre aşağıdakilerden hangisi nonformal ortamlardan olamaz?

• a.İlk eğitim müzeleri

• b.Planetaryumlar

• c.Mobil oyun parkları

• d. Ören yerleri

S5. Dijital öğrenci kavramı aşağıdakilerden hangisinin sonucunda ortaya çıkmıştır?

• a.Eğitimin teknoloji ile okul dışına taşınmasına


• b.Çoçukların telefonlarla çok fazla oyun oynamasından

• 
c.Tabletlerin defter-kitap vb. materyallerin yerini almasından

• d.Eğitsel faaliyetlerin artık geleneksel olmayışından

S6). Ülkemizin ilk halka açık sabit planetaryumu ve ziyaretçilerin doğayı, gökcisimlerini ve evreni daha yakından tanımasını amaçlayan bir eğitim ortamı haline getirilen bilim merkezi ve planetaryumu aşağıdakilerden hangisidir?

• a.   İTK Gezegenevi 


• b.  Uzay kampı 


• c.   Gaziantep gezegenevi 


• d.  Feza Gürsey bilim merkezi 


S7). Ülkemizin devlet eliyle kurulan ilk kütüphanesi olma özelliğinin yanı sıra ilk modern kataloglama tekniğinin kullanıldığı kütüphane aşağıdakilerden hangisidir?

• a.Milli kütüphane 


• b.Beyazıt devlet kütüphanesi 


• c.Süleymaniye yazma eser kütüphanesi 


• d.Cumhurbaşkanlığı Millet kütüphanesi

s8). Doğal yaşam, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilirlik ve çevresel davranışlar için ilgi ve saygı arasında bağlantı kurmayı sağlayan okul dışı öğrenme ortamları faydaları hangi düzeydedir?

• a.Küresel düzeyde 


• b.Toplumsal düzeyde 


• c.Kişilerarası düzeyde 


• d. İçsel düzeyde 


S9).Aşağıdakilerden hangisi okul dışı öğrenme ortamlarında yapılan ders etkinliklerinden birinin özelliği değildir? 

• a.Etkinliklerde öğrenciler kendilerinden sorumludur.

• b.Gerçek nesneler içerir


• c.Birçok duyuya hitap eder.

  


• d. Dersler gerçek olaylarla ilişkilendirilir.

S10). Çocuğun gelişimini teşvik edecek şekilde hazırlanan ve çocuğu eğitimin merkezine alan bir ortamda kendi kendine hareket etme özgürlüğünün sahip olması için tasarlanmış eğitim uygulaması aşağıdaki hangi okullarda hizmet vermektedir?

• a.      Mıknatıs Okulları

• b.      Demokratik Okul

• c.      Montessori Okulları

• d.      Reggio Emilia Okulları