Atividade avaliativa sobre o livro "Somos Todos Greta"

Atividade avaliativa sobre o livro "Somos Todos Greta"

7th Grade

11 Qs

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Atividade avaliativa sobre o livro "Somos Todos Greta"

Atividade avaliativa sobre o livro "Somos Todos Greta"

Assessment

Quiz

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7th Grade

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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A partir da leitura do livro "Somos todos Greta", sugerido no Clube de leitura desse trimestre, responder às questões a seguir.

Quem é Greta Thunberg?

Uma ativista sueca que luta pelo meio ambiente.

Uma escritora americana, que escreve sobre o clima

Uma estudante noruguesa que fez uma greve, em favor do meio ambiente

Uma ativista francesa que dá palestras sobre a proteção ambiental

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Em que ano Greta Thunberg foi indicada ao prêmio Nobel da Paz?

2016

2022

2019

2018

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Leia o fragmento abaixo e responda o que se segue:

Greta sempre foi uma criança curiosa. Quando fez oito anos, começou a questionar por que sua mãe e seu pai eram rigorosos sobre apagar as luzes, não disperdiçar água a escovar os dentes e não jogar comida fora.

O que Greta fez então:

Decidiu aprendeu mais e começou a ler livros e se informar.

Começou a questionar por que sua mãe e seu pai eram rigorosos.

Não se importou com essas questões, pois era criança e isso não lhe interessava.

Achou que os adultos eram muito chatos e se preocupavam com coisas que não eram importantes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quando Greta descobriu mais "sobre as mudanças climáticas e suas consequências para o planeta". Como Greta ficou?

Desatatenta

Feliz

Triste

Preocupada

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Greta percebeu o quão séria era a situação do planeta e isso afetou sua saúde física e mental. Após se recuperar que atitude ela tomou?

Resolveu pensar em outras coisas que a deixavam feliz.

Passou a praticar mais lazer e a viajar mais com a família.

Decidiu estudar mais para tornar-se uma cientista famosa.

Fez uma greve escolar para chamar a atenção das pessoas sobre a destruição ambiental.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt


"Nós não precisamos de esperança, precisamos de ação − só quando houver ação é que poderemos voltar a ter esperança”. Essa frase foi dita por Greta Thunberg em uma de suas palestras. Assinale abaixo as alternativas que apresentam tipos de ações que podemos fazer no dia a dia para ajudar o planeta.


Comprar muitos produtos, principalmente os produzidos na China, pois são mais baratos.

Reciclar o lixo e descartá-lo corretamente, além de consumir menos produtos com embalagens plásticas.

Evitar alimentos e produtos que incentivam o desmatamento das florestas

Usar carros com combustíveis fósseis (que poluem o meio ambiente) como os movidos a gasolina e a diesel.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Atitudes diárias, feitas por nós como cidadãos, são muito importantes para o cuidado com o meio ambiente, como as destacados no livro, mas é preciso que os governos também ajudem nessa questão. Assinale as alternativas que contêm ações que devem ser feitas pelo governantes para auxiliar na proteção do planeta.

Financiar energias renováveis e limpas como a eólica (produzida pelo vento) e a hidraúlica (produzida pela água)

Incentivar a agricultura, a pecuária e a pesca sustentáveis, ou seja, que se preocupem com o meio ambiente.

Incentivar o consumo, criando propagandas para que as crianças e os jovens queiram comprar mais produtos no dia a dia

Liberar a pesca e o garimpo em áreas indígenas, mesmo que isso causa a destruição do meio ambiente e afete a saúde da população.

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