O ensino no século XIX

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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A instrução era considerada imprescindível para...

a união das nações

o empoderamento da burguesia

o voto esclarecido

para distinguir as classes sociais

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

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Algumas medidas da progressiva generalização do ensino público são:

escola em regime de internato.

Ensino primário torna-se obrigatório e, progressivamente, gratuito.

construíram-se escolas primárias e secundárias.

ensino obrigatório dos 3 aos 12 anos.

Ensino laico.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que instaurou o ensino moderno da Inglaterra?

Instruction Act

Work Act

Educational Act

Classes Act

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

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Quais das seguintes características são do ensino do século XVI?

Era maioritariamente frequentada por rapazes.

  • O objetivo era instruir a população a níveis gerais.

  • Proibida a leitura de livros profanos.

As meninas frequentavam a escolaridade obrigatória e por vezes a restante.

  • O objetivo era aprender a ler, escrever e falar em latim.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

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Quais das seguintes características são do ensino do século XIX?

Ensino primário obrigatório e gratuito.

Era obrigatório falar latim.

Ensinavam-se as letras, ciências, números e artes.

As meninas frequentavam a escolaridade obrigatória e por vezes a restante.

A escola era limitada ao sexo masculino.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

Assinala as consequências da progressão do ensino.

Alfabetização em massa.

  • Redução das desigualdades.

Descontentamento da burguesia.

O ensino foi ignorado pois era considerado "desnecessário".

Aumento da consciência política e social.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 2 pts

O século XIX foi marcado por algumas medidas relativas ao ensino em Portugal. Quais foram as medidas?

Reformas no ensino secundário e nos liceus.

Implementação de mudanças educacionais.

  • Apostas no ensino colonial.

Encerramento de escolas privadas.

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