แบบทดสอบหลังเรียนการเขียนเชิงสร้างสรรค์

๑. ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการเขียนเชิงสร้างสรร์ด้านปัจเจกบุคคล

• สร้างชื่อเสียงให้ผู้เขียน

• ถ่ายทอดภูมิปัญญา

• ฝึกไหวพริบสติปัญญา

• สร้างอาชีพให้ผู้เขียน

๒. ข้อใดให้ความหมายของงานเขียนเชิงสร้างสรรค์ถูกต้องที่สุด

• งานเขียนเชิงวิชาการที่ใช้ภาษาสร้างสรรค์

• งานเขียนที่ใช้ภาษาสละสลวย เน้นความไพเราะ

• งานเขียนที่แปลกใหม่ และมีสุนทรียภาพ

• งานเขียนที่เน้นความบันเทิงมากกว่าความรู้

๓. นักเขียนเชิงสร้างสรรค์จะมีแนวคิดแปลกใหม่จากปัจจัยใดได้บ้าง

• แรงบันดาลใจ ความทรงจำ ความศรัทธา

• แรงบันดาลใจ ความทรงจำ ความฝัน

• แรงบันดาลใจ งานเขียนต้นแบบ จินตนาการ

• แรงบันดาลใจ จินตนาการ ความศรัทธา

๔. ข้อใดไม่ใช่การเขียนเพื่อความจรรโลงใจและความเพลิดเพลิน

• บทความสารคดีสัตว์โลก

• นวนิยาย

• บทภาพยนตร์

• เรื่องสั้น

๕. สิ่งแรกที่สำคัญที่สุดที่นักเขียนควรต้องมีก่อนเริ่มการเขียนเรื่องใด ๆ คือข้อใด

• โครงเรื่อง

• การลำดับความคิด

• แก่นเรื่อง (แนวคิดสำคัญ)

• ตัวละครและฉาก

๖. งานเขียนประเภทใดมักจะต้องมีการสร้างแก่นเรื่องย่อยให้น่าสนใจ

• บทความสารคดี

• บทเพลง

• บทกวี งานประพันธ์ต่าง ๆ

• นวนิยาย บทละคร

๗. "คนกำรวงแต่มิได้กำไรด้วย กินข้าวสวยแต่ไม่ช่วยให้สวยสวรรค์ ข้าวเปลือกป้อนปากยักษ์ตักตวงตัน ยักษ์มารมันกำชะตาผู้นำชน" ข้อใดคือแนวคิดหลักจากบทประพันธ์นี้

• ความหิวโหยของผู้ยากไร้

• วิถีชีวิตของคนชายขอบ

• ความรุนแรงของสังคมบริโภคนิยม

• ความเหลื่อมล้ำทางสังคม

๘. ข้อใดใช้สำนวนเปรียบเทียบไม่ถูกต้อง

• ฉันยังไม่ได้ว่าอะไรเธอเลย กินปูนร้อนท้องไปได้

• พ่อแม่เมื่อยามแก่ไปก็หวังฝากเนื้อฝากตัวไว้กับลูก

• รักกันชอบกันจริง ควรเข้าตามตรอกออกตามประตู

• เราต้องมีความคิดเป็นของตนเอง อย่าให้ใครมาจูงจมูกได้

๙. ข้อใดใช้สัญลักษณ์ไม่ถูกต้อง

• กา คือ ชนชั้นล่าง

• สีขาว คือ ความบริสุทธิ์

• มด คือ ความหวาน

• ตราชูตราชั่ง คือ ความยุติธรรม

๑๐. ข้อใดไม่ใช่ศิลปะการเริ่มเรื่อง

• เริ่มต้นด้วยการกล่าวสรุป

• เริ่มต้นด้วยการเกริ่น

• เริ่มต้นด้วยการแสดงทรรศนะ

• เริ่มต้นด้วยการใช้บทสนทนา