Repaso final

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26 Qs

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Repaso final

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Assessment

Quiz

Mathematics

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Jorge Jorge

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26 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Si tuviéramos que crear en R una función que realizara una serie de operaciones sobre una lista, ¿qué partícula usaríamos?

“if”, ya que hay que bifurcar entre varias opciones disponibles en la lista.

“else”, ya que es lo que hay que hacer como alternativa a una primera premisa

“for”, ya que hay que recorrer la lista realizando una operación en cada elemento

“library”, ya que hay que cargar la librería específica que hace operaciones en listas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué diferencia hay entre un histograma y un gráfico de barras?

El histograma se representa en colores distintos y el gráfico de barras no.

No hay diferencias, son el mismo tipo de gráficas.

El gráfico de barras se representa horizontalmente y el histograma es vertical.

El gráfico de barras representa una variable numérica respecto a categorías y el histograma representa la distribución de densidad de una única variable numérica.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un gráfico de caja o boxplot, ¿qué representan los puntos fuera de los márgenes de la caja?

Son los valores atípicos, valores numéricos extremos que están fuera del rango común de la variable.

Son los valores faltantes, indica que se espera que las posiciones que no se conocen tomen ese valor.

Son marcas del rango máximo y mínimo de la variable, indicadas por los valores más importantes de los datos.

Son embellecedores de la gráfica para que visualmente entendamos mejor el rango de la variable.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La probabilidad de tener una enfermedad es de 0.7. Si tenemos a 20 personas en un hospital, ¿qué distribución sigue la variable “número de personas enfermas en el hospital”?

Discreta, porque toma valores separados.

Exponencial, porque toma valores positivos y en un rango continuo.

Normal, porque tiene un centro y se disipa rápidamente alrededor.

Binomial, porque cuenta la cantidad de éxitos de un suceso con una probabilidad fijada de éxito.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La variable “vida útil de una máquina cosechadora (en horas)” sigue una distribución:

Bernouilli, porque es éxito o fracaso.

Exponencial, porque toma valores positivos y en un rango continuo.

Uniforme discreta, ya que toma ciertos valores separados en un rango finito.

Poisson, ya que cuenta el número de horas hasta estropearse.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En un contraste de hipótesis, la opción conservadora es la hipótesis nula. ¿Qué representa el p-valor?

El grado de verosimilitud de que sucedan los eventos empíricos bajo la hipótesis nula. Si es mayor que 0.05, se rechaza la hipótesis nula.

El grado de verosimilitud de que sucedan los eventos empíricos bajo la hipótesis alternativa. Si es mayor que 0.05, se rechaza la hipótesis nula.

El grado de verosimilitud de que sucedan los eventos empíricos bajo la hipótesis nula. Si es menor que 0.05, se rechaza la hipótesis nula.

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Si poseemos un modelo de regresión logística que realiza diagnósticos de tumores malignos y benignos a pacientes y no queremos diagnosticar como sano a ningún enfermo, ¿qué métrica debemos optimizar?

Precission, ya que minimiza los falsos positivos.

Recall, ya que minimiza los falsos negativos.

Accuracy, ya que representa la agregación del rendimiento del modelo.

F1-score, ya que representa la ponderación de ambas métricas.

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