Những di sản văn hóa (Văn bản thông tin)

Văn bản thông tin tổng hợp là một dạng của .... được viết theo lối ...., nhiều phương thức giao tiếp.

• văn bản nghị luân/ tổng hợp nhiều thông tin

• văn bản báo chí/ tổ hợp nhiều thông tin

• văn bản nghị luận/ tuyên truyền, phản ánh

• văn bản báo chí/ tổng hợp nhiều thông tin

Văn bản thông tin tổng hợp là văn bản có .... các yếu tố như tự sự, miêu tả, biểu cảm và nhiều yếu tố khác.

Đâu không phải là yếu tố cơ bản trong văn bản thông tin tổng hợp?

• Nhan đề

• Cốt truyện

• Đề mục

• Sa-pô

Nêu ít nhất 3 phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ có thể được dùng trong văn bản thông tin.

Đâu không phải là yêu cầu khi sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản?

• Lựa chọn hình ảnh, số liệu, biểu đồ,...liên quan trực điểm đến các luận điểm trong bài viết.

• Nên sử dụng tích hợp trong mọi văn bản, mọi tình huống để có thể có được kinh nghiệm và kĩ năng sử dụng hiệu quả.

• Đưa ra các chỉ dẫn cần thiết

• Đối với hình ảnh, sơ đồ,...trong bài viết cần có chú thích rõ ràng; giải thích rõ về vị trí, ý nghĩa của hình ảnh, sơ đồ,...và nêu nguồn dẫn.

Chỉ ra vị trí của sa-pô trong văn bản thông tin sau bằng cách gạch chân.

Đoạn trích dưới đây (trích từ văn bản thông tin Chợ nổi - nét văn hoá sông nước miền Tây, SGK Ngữ Văn 10 tập 1 bộ sách Chân trời sáng tạo) có sự kết hợp yếu tố miêu tả. Hãy gạch chân dưới những bằng chứng chứng minh điều đó.

Đoạn trích dưới đây (trích từ văn bản thông tin Chợ nổi - nét văn hoá sông nước miền Tây, SGK Ngữ Văn 10 tập 1 bộ sách Chân trời sáng tạo) có sự kết hợp yếu tố biểu cảm. Hãy gạch chân dưới những bằng chứng chứng minh điều đó.

Tác dụng của việc sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (hình ảnh, biểu đồ, sơ đồ,...) trong văn bản thông tin tổng hợp?

• Giúp cho văn bản thêm biểu cảm và đi vào lòng người đọc.

• Lập luận thêm chặt chẽ và lời văn có giá trị, biểu cảm hơn.

• Giúp thông tin được truyền tải hiệu quả, sinh động hơn.

• Góp phần tạo nên giá trị cho bài viết.

Chỉ ra vị trí của nhan đề trong văn bản thông tin sau bằng cách gạch chân.