
NOMENCLATURA ÁCIDOS Y SALES
Authored by Susana Echeverri
Chemistry
9th - 12th Grade

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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
En un laboratorio de química el químico farmacéutico le solicita al auxiliar de laboratorio que analice las siguientes reacciones químicas:
De acuerdo con la información obtenida anteriormente, si X es un no metal del grupo VIIA, el auxiliar de laboratorio podrá inferir que T es
un óxido
un hidróxido
una sal
un ácido
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
El pH es una medida del grado de acidez (H+) o basicidad (OH-) de un medio. Un pH menor que 7 es ácido y un pH mayor que 7 es básico. Cuando la concentración de los iones H+ y OH- es igual, se dice que el medio se ha neutralizado y el pH es igual a 7.
La siguiente tabla muestra el pH de algunos alimentos y productos de uso común:
Debido a la alta acidez estomacal de Pablo, su médico le aconseja ingerir algunas sustancias que neutralizan la acidez. De acuerdo con la información anterior, lo más probable que el médico le sugiera a Pablo para tomar es
café
vino
coca-cola
leche de magnesia
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Cuando se introduce una lámina de Zn en sulfato cúprico, pasados unos segundos se observa una capa de cobre recubriendo. La reacción química es la siguiente:
Zn + CuSO4 → Cu + ZnSO4
En la reacción el número de oxidación del azufre en la sal es
-6
-2
+1
+6
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 3 pts
En el laboratorio se realizó el procedimiento que se describe en el diagrama, para identificar los cationes Plata (Ag+), Plomo (Pb2+), Mercurio (Hg+) en una muestra problema.
Durante el procedimiento se realizó una prueba de pH para cada uno de los filtrados. Es correcto afirmar que el pH del filtrado
1 es básico, 2 es neutro, 3 es ácido.
1 es neutro, 2 es básico, 3 es ácido.
1 es ácido, 2 es neutro, 3 es básico.
1 es básico, 2 es ácido, 3 es neutro.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Un grupo de estudiantes publica la siguiente cartelera de una práctica de laboratorio realizada en la facultad de química de la Universidad del Valle.
De acuerdo con el diagrama anterior en la cartelera los estudiantes publicaron:
los objetivos de la práctica del laboratorio.
los resultados de la práctica de laboratorio.
las conclusiones de la práctica de laboratorio.
los procedimientos de la práctica de laboratorio.
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