教研錯題庫

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46 Qs

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鄭芷晴 鄭芷晴

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46 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

人口統計變項(Demographics)是描述研究母體重要的統計指標,其變數容易理解與測量,也相對容易蒐集,所得到的資料也容易解釋。請問下列何者不是人口統計變項?

教育

家庭生命週期

年齡

文化

Answer explanation

人口統計變數:係指人口密度、人口分佈、學歷教育程度與年齡等人口特徵與研究對象之經濟及社會背景等資料。

包括年齡與家庭生命週期階段及性別、所得、教育、職業、宗教、種族、國籍等大項,可依實際調查需求選擇。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

在研究過程中讓研究者無法辨識某項反應或意見是來自特定哪一個研究對象的做法,是遵守下列哪一項研究倫理原則?

保密

不可欺瞞

匿名

自願參加

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「無方向性的假設」(nondirectional hypotheses)是指沒有具體指明預測關係是正向或負向的假設。當我們檢定此類假設時,會使用何種檢定方法?

無方向性檢定

無方向性檢定

單尾顯著性檢定

雙尾顯著性檢定

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於施測者和施測情境變項對於測驗分數的影響,下列敘述何者最為正確?

成年人比兒童更容易受到施測者和情境變項的影響

受測者的焦慮程度和其測驗表現之間成直線負相關

施測者與受測者之間的關係是溫暖或冷漠,以及施測者態度是嚴厲或自然都會造成能力表現上顯著差異

施測者的年齡、性別、和種族對於青少年的測驗表現會造成顯著差異

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

內在效度 (internal validity) 是指?

是指自變項之改變,唯獨是由依變項所造成之程度

只有在探討因果關係時才需要注意

內在效度高代表此研究設計能夠推論到其他的研究情境中

是指除了X(處置)以外,研究者能否控制其他影響因素之程度

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

某研究生擬定了研究論文題目為:不同受暴經驗婦女的婚姻觀差異。請問下列何者正確?

自變項為婦女,依變項為婚姻觀

自變項為婚姻觀,依變項為受暴經驗

自變項為受暴經驗,依變項為婚姻觀

自變項為婦女,依變項為受暴經驗

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

李老師在自己任教的班級進行閱讀策略教學,其中一班男生班接受傳統式閱讀策略教學,另一班為女生班接受新式閱讀策略教學,一學期後發現女生班的閱讀能力顯著優於男生班的學生,請問這項研究結果可能缺乏何種效度?

預測效度

同時效度

外在效度

內在效度

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