bab 6

Sikap positif pelajar yang menunjukkan semangat kebangsaan di lingkungan sekolah….

• bergaul bebas

• senang menyontek

• giat belajar

• malas belajar

• senang tawuran

Kecintaan terhadap tanah air dan bangsa dapat mendorong seseorang untuk memiliki sifat….

• rela berkorban

• nasionalisme

• pantang menyerah

• berani matai

• egois

Supaya tragedi nasional yang disebabkan oleh G 30 S/PKI tahun 1965 tidak terulang kembali maka sebaiknya kita….

• tetap mewaspadai munculnya kembali idiologi komunis

• menjauhi keluarga dari para pelaku pemberontakan G 30 S/PKI

•  tidak perlu peduli terhadap peristiwa yang sudah terjadi zaman dulu.

• meneladani para tokoh yang terlibat dalam peristiwa pemberontakan G 30 S/PKI

• semua jawaban benar

Berbagai pemberontakan di Indonesia akhirnya selalu dapat digagalkan, hal ini disebabkan….

• bangsa Indonesia memiliki nasionalisme dan patriotisme yang kuat

• adanya bantuan luar negeri yang memadai dibidang militer

• negara kita sudah memiliki keunggulan dalam peralatan perang

• pemberontakan tidak pernah mengancam kedaulatan negara

• negara Indonesia memiliki persenjataan yang canggih.

 Jika terjadi ancaman yang sangat serius terhadap keselamatan bangsa dan negara, maka steiap warga negara….

• harus turut serta memikul tugas kemiliteran tanpa terkecuali

• yang memenuhi syarat menurut undang-undang wajib turut serta dalam mobilisasi umum

• harus siap bertugas di garis belakang membantu militer

• berkewajiban untuk mengangkat senjata maju di medan perang

• harus mobiliasi ke negara lain.

Perbedaan yang muncul antara teori lain dengan teori intregralistik tentang pengertian negara yaitu bahwa teori integralistik lebih menitikberatkan pada….

• ketenteraman pemerintah menjalankan fungsinya

• persatuan antara pemerintah dan rakyat

• keseimbangan antara hak dan kebebasan

• mengurus kepentingan rakyat semata

• kesejahteraan seluruh rakyat

Contoh nilai patriotism dalam hidup berbangsa dan bernegara dalam bidang hankamnas yaitu….

• rela berkorban untuk mengamankan wilayah negara

• mengorbankan jiwa raga dalam menghadapi musuh

• membantu TNI/Polri untuk memberantas kejahatan

• berjuang untuk meraih cita-cita masa depan

• memberikan harta benda demi bangsa dan negara

Semangat nasionalisme dan keberadaan jiwa tercermin dalam sikap….

• mendukung westernisasi

•  suka melancong ke luar negeri

• bertindak sopan-santun terhadap wisatawan mancanegara

• cinta dan bangga mempergunakan produksi bangsa sendiri

• senantiasa bersikap terbuka dari semua pengaruh dari luar

Dampak yang diakibatkan oleh sikap primordial adalah….

• mempersempit moralitas pengakuan terhadap kesamaan harkat dan martabat serta melunturkan wawasan kebangsaan

• menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, bangsa, dan negara

• menumbuhkan rasa kekeluargaan dan gotong royong yang tinggi

• menciptakan stabilitas nasional yang mantap

• menciptakan kehidupan yang selaras, seimbang, dan serasi.

Contoh perilaku di kalangan pelajar yang diakibatkan oleh rendahnya semangat kebangsaan adalah….

• tawuran antar sekolah

• bentrokan antar suku, agama, dan ras

• tumbuh suburnya benih-benih primordialisme

• suatu golongan menghujat golongan lain

• saling memaki dan menjelekkan antar kelompok