第八課-謝天-課文講解

本文選自「?」

作者描述自己對於「?」含意的體悟過程，文中由個人的生活體驗出發。

闡釋成功者「?」、「?」、「?」的美德，重新定義「謝天」。

?應填入什麼

本文的寫作技巧是「?」

【第一段】

菜「肴」:下列何者發音正確

• 一ㄠ

• 一ㄠˊ

• 一ㄠˇ

• 一ㄠˋ

主客「就位」:已到安排好的位置上去。

「就」的意思是?

• 是、不是

• 安排

• 遠離

• 趨近、靠近

【第一段】請問「」中字詞的發音為?

低頭感謝上天的「賜予」(同義複詞)

• 「ㄕˋ」「ㄩˇ」

• 「ㄙˋ」「ㄩˇ」

• 「ㄘˋ」「ㄩˇ」

• 「ㄙˋ」「ㄇㄠˊ」

【第一段】

當蠟燭燃起，菜肴布好，主客就位，總是主人家的小男孩或小女孩舉起小手，低頭感謝上天的賜予，並歡迎客人的來到。這句話點出了飯前禱告儀式的何種精神?

• 感謝自己的精神

• 許願的精神

• 謝天的精神

• 感謝父母的精神

【第二段】

我剛到美國時，常「鬧」的尷尬。

「」中的字，可與下列何者替換?(複選)

• 吵

• 搞

• 玩

• 弄

【第三段】

但我一直認為只是一種不同的「風俗」「儀式」

「」中的詞，和者解釋正確?(複選)

• 儀式:頒獎典禮

• 儀式:禮節形式

• 風俗:風尚習俗

• 風俗:流行文化