pas matematka peminatan kelas x  semester genap

pas matematka peminatan kelas x semester genap

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PH 3 GRAFIK FUNGSI KUADRAT

PH 3 GRAFIK FUNGSI KUADRAT

9th Grade

20 Qs

PENGURUSAN KREDIT DAN HUTANG

PENGURUSAN KREDIT DAN HUTANG

9th Grade

15 Qs

Soal tema 7

Soal tema 7

9th Grade

20 Qs

PAS IX UPTD SMPN 11 BARRU

PAS IX UPTD SMPN 11 BARRU

9th Grade

20 Qs

Proporcionalitat i altres de les proves de competencies

Proporcionalitat i altres de les proves de competencies

8th - 12th Grade

20 Qs

SKB part 6

SKB part 6

1st - 12th Grade

20 Qs

STATISTIKA (3)

STATISTIKA (3)

9th Grade

20 Qs

STATISTIKA

STATISTIKA

9th - 12th Grade

20 Qs

pas matematka peminatan kelas x  semester genap

pas matematka peminatan kelas x semester genap

Assessment

Quiz

Mathematics

9th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

idawati, S.Pd

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

besaran yang mempunyai nilai dan arah disebut dengan besaran ......?

vektor

gaya

percepatan

skalar

perpindahan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

dibawah ini yang termasuk contoh besaran vektor dalam kehidupan sehari-hari adalah, kecuali ................

gaya

momen gaya

kecepatan

momentum

volume

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

besaran yang hanya mempunyai nilai adalah besaran ......

percepatan

volume

skalar

percepatan

gaya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

dinda dan mala melakukan permainan tentang vektor pada lantai keramik yang mereka asumsikan sebagai suatu bidang cartesius dengan pusat koordinat di tengah ruangan. dinda memisalkan dirinya sebagai vektor a yang bergerak dari pusat koordinat sejauh satu langkah ke kanan diikuti lima langkah ke depan. mala juga memisalkan dirinya sebagai vektor b yang bergerak dari pusat koordinat sejauh dua langkah ke kanan dan tiga langkah ke belakang. mereka hendak menjumlahkan langkah mereka bersam-sama dari pusat koordinat. bagaimana hasil kedudukan langkah mereka ?

tiga langkah ke kanan dilanjut dua langkah ke depan

dua langkah ke kanan dilanjut dua langkah ke depan

tiga langkah ke kanan dilanjut tiga langkah ke depan

tiga langkah ke kanan dilanjut lima langkah ke depan

tidak dapat menjumlahkan langkah mereka

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

(9+5)

(-9-5)

(14+4)

(5+3)

(4+2)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

(6+5)

(10-5)

(16+13)

(2+5)

(10+13)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 5 pts

(-1-2+7)

(1+2-7)

(4-6-7)

(3+6+8)

(1-7+2)

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?