
КЭРЯ
Authored by Индира Акатаева
Education
University
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое из данных определений характеризует понятие описательной фонетики:
раздел языкознания, изучающий развитие звуковой системы языка в ее становлении в современном виде;
раздел языкознания, изучающий звуковые возможности речевого аппарата и разнообразные способы их использования в разных языках;
раздел языкознания, изучающий звуковой строй конкретного языка в синхронном плане;
раздел языкознания, занимающийся изучением сходства и различия звуковых единиц и действующих фонетических законов двух или нескольких языков;
раздел языкознания, изучающий объективные свойства звуковой структуры языка с помощью инструментальных методов исследования.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое из данных определений характеризует понятие сопоставительной фонетики:
раздел языкознания, изучающий звуковой строй конкретного языка в синхронном плане;
раздел языкознания, занимающийся изучением сходства и различия звуковых единиц и действующих фонетических законов двух или нескольких языков;
раздел языкознания, изучающий объективные свойства звуковой структуры языка с помощью инструментальных методов исследования.
раздел языкознания, изучающий звуковые возможности речевого аппарата и разнообразные способы их использования в разных языках;
раздел языкознания, изучающий развитие звуковой системы языка в ее становлении в современном виде;
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Что является предметом фонетики:
суперсегментные единицы языка;
способы обозначения звуковых единиц на письме;
буквы алфавита
звуковой строй языка.
сегментные единицы языка;
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое определение характеризует речевой такт:
часть речевого потока, объединенная одним ударением;
минимальная произносительная единица речи, элементы которой тесно связаны друг с другом как акустически, так и артикуляционно;
часть фразы (группа слов, реже одно слово), выделяемая ритмико-интонационными средствами;
минимальная ,кратчайшая единица языка, которая выделяется при последовательном членении речи
законченное по смыслу и интонационно высказывание, отделенное паузой от других таких же единиц
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое определение характеризует фразу:
минимальная произносительная единица речи, элементы которой тесно связаны друг с другом как акустически, так и артикуляционно;
минимальная, кратчайшая единица языка, которая выделяется при последовательном членении речи;
законченное по смыслу и интонационно высказывание, отделенное паузой от других таких же единиц.
часть фразы (группа слов, реже одно слово), выделяемая ритмико-интонационными средствами;
часть речевого потока, объединенная одним ударением;
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое определение характеризует слог:
минимальная, кратчайшая единица языка, которая выделяется при последовательном членении речи;
законченное по смыслу и интонационно высказывание, отделенное паузой от других таких же единиц.
минимальная произносительная единица речи, элементы которой тесно связаны друг с другом как акустически, так и артикуляционно;
часть фразы (группа слов, реже одно слово), выделяемая ритмико-интонационными средствами;
часть речевого потока, объединенная одним ударением;
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какое определение характеризует функциональный аспект звука:
звук - членоразделительный элемент произносимой речи, образуемый с помощью речевых органов;
звуки - это минимальные звуковые единицы, выделяемые на пределе членения речевого потока и составляющие в совокупности звуковую материю языка.
звуки - это неделимые далее звуковые единицы, которые служат для различения звуковых видов слов и их форм;
звук - это мельчайший, далее не разложимый элемент человеческой речи, воспринимаемый на слух
звук - часть слога, кратчайшая, далее неделимая единица, произнесенная на одну артикуляцию;
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
25 questions
Контрольный
Quiz
•
University
25 questions
Во всем виновата цивилистика...
Quiz
•
University
25 questions
День толерантности
Quiz
•
University
25 questions
Читаємо Сухомлинського
Quiz
•
University
30 questions
Годишен тест по општество за 5 одд.
Quiz
•
University
30 questions
Русский 2 сем 281-310 тест
Quiz
•
University
35 questions
Психологический тренинг
Quiz
•
University
35 questions
ТАРИХ 8(9) СЫНЫП 12-13 ТАКЫРЫПТАР
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Education
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University