แบบทดสอบหลังเรียนเรื่อง บทบาทและหน้าที่ของเยาวชนที่มีต่อสังคม

1. จิตสาธารณะมีความหมายตรงกับข้อใด

• กิจกรรมเพื่อสังคม

• การบำเพ็ญประโยชน์

• การคิดถึงส่วนรวมและผู้อื่นในทุก ๆ ด้าน

• การมีจริยธรรมในการดำเนินชีวิตในสังคม

2. ข้อใดเป็นการใช้จิตสาธารณะในการบรรเทาวิกฤตการณ์ทางการเมืองที่เกิดขึ้นในสังคมไทย

• ช่วยเหลือตำรวจในการควบคุมกลุ่มผู้ชุมนุมที่ก่อความวุ่นวาย

• ยอมรับ ให้เกียรติแก่ผู้มีความคิดที่แตกต่าง และเคารพกฎหมาย

• ส่งสิ่งของเครื่องใช้ให้กับกลุ่มผู้เดือดร้อนจากวิกฤตทางการเมือง

• นัดเพื่อนออกเดินขบวนรณรงค์ให้ยุติความรุนแรงทางการเมือง

3. บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนเหมาะสมตามบทบาทหน้าที่ของเยาวชน

• ตั้มจ้างเพื่อให้ช่วยทำการบ้านให้

• ติ๊กนั่งเล่นเกมขณะที่คนอื่นช่วยกันทำงานบ้าน

• ตุ๊กชอบมาโรงเรียนสายและแต่งกายผิดระเบียบ

• ตองพบกระเป๋าเงินตกอยู่จึงหาทางนำคืนเจ้าของ

4. กิจกรรมในข้อใดถือเป็นบทบาทหน้าที่ของเยาวชนที่ดี

• เล่นพนันฟุตบอล

• เที่ยวเตร็ดเตร่กับเพื่อน

• ช็อปปิ้งเสื้อผ้าแบรนด์เนม

• ทบทวนตำราค้นคว้าหาความรู้

5. ถ้าเยาวชนทุกคนปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของตนจะส่งผลอย่างไร

• คนยากจนในประเทศจะหมดไป

• ความขัดแย้งในสังคมจะไม่เกิดขึ้น

• ประเทศมีความเข้มแข็งและเจริญก้าวหน้า

• คนในประเทศจะมีอิสระและเสรีภาพอย่างเต็มที่

6. นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการแก้ปัญหาโลกร้อน ในปัจจุบันได้อย่างไร

• คิดทุกครั้งก่อนบริโภค ว่าเป็นการทำลายสิ่งแวดล้อมหรือไม่

• ชักชวนเพื่อนดูการ์ตูนปลูกฝังจิตสำนึกเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน

• ชักชวนเพื่อนต่อต้านการซื้ออาหารที่บรรจุด้วยกล่องโฟม

• คิดจะสร้างสิ่งประดิษฐ์ในการบรรเทาภาวะโลกร้อน

7. นักเรียนสามารถใช้จิตสาธารณะในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมได้อย่างไร

• ออกกฎหมายเกี่ยวกับการมีจิตสาธารณะ

• เข้าร่วมกิจกรรมในวันสำคัญทางศาสนา

• เดินขบวนเรียกร้องให้มีการสร้างสวนสาธารณะ

• เรียกร้องให้หยุดเรียนในช่วงกีฬาสี เพื่อปฏิบัติกิจกรรมได้เต็มที่

8. เพราะเหตุใดสังคมจึงต้องการคนที่มีจิตสาธารณะ

• เพื่อสะท้อนภาพลักษณ์ของคนไทยที่มีลักษณะโอบอ้อมอารี

• เพื่อต้องการให้สังคมเกิดความเอื้ออาทรต่อกันและสมานฉันท์

• เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดการเอารัดเอาเปรียบกันในสังคม

• เพื่อสร้างความเท่าเทียมให้เกิดขึ้นในสังคม

9. การมีจิตสาธารณะมีคุณค่าต่อตัวเราอย่างไรมากที่สุด

• ทำให้เป็นที่ยอมรับจากคนในสังคม

• ทำให้ได้รับการยกย่องว่าเป็นคนดีของสังคม

• ฝึกตนเองให้รู้จักการเสียสละและเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง

• ฝึกตนเองให้รู้จักเสียสละก่อนเพราะจะได้รับผลตอบแทนกลับมา

10.การปฏิบัติตนข้อใดแสดงถึงการมีจิตสาธารณะ

• เก็บขยะในบ้านไปทิ้งข้างบ้านทุกวัน

• บริจาคข้าวสารอาหารแห้งให้ผู้ประสบภัยน้ำท่วม

• ปลูกไม้ดอกไม้ประดับในสวนหลังบ้าน

• วาดภาพบนกำแพงของสถานที่ราชการ