คนพิการมีกี่ประเภตาม พรบ.จัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551

• 9 ประเภท                                                                   

• 8  ประเภท

• 10 ประเภท                                                                

• 7 ประเภท

บุคคลที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา แบ่งเป็นกี่ประเภท

• 3 ประเภท             

• 2  ประเภท

• 4  ประเภท

• 5  ประเภท

การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการข้อใดที่ไม่ถูกต้อง

• ให้จัดตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการ

• มีสิทธิได้รับสิ่งอานวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่น

• โดยเสียค่าใช้จ่าย

• อายุย่างเข้าปีที่เจ็ด จนถึงย่างเข้าปีที่สิบหก

ข้อใดเป็นสิทธิทางการศึกษาของคนพิการ

• ได้รับการศึกษาโดยไม่เสียค่าใช้จ่ายตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการจนตลอดชีวิต

• ได้รับการศึกษาที่มีมาตรฐานและประกันคุณภาพการศึกษา ที่เหมาะสมกับความต้องการของคนพิการแต่ละประเภทและบุคคล

• เลือกบริการทางการศึกษา สถานศึกษา ระบบและรูปแบบการศึกษา โดยคำนึงถึงความสามารถ ความสนใจ ความถนัด ของบุคคลนั้น

• ถูกทุกข้อ

Individual Implementation Plan : IIP คืออะไร

• แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล

• แผนการสอนเฉพาะบุคคล

• การจัดทำแผนการให้บริการช่วงเชื่อมต่อเฉพาะบุคคล 

• แผนการจัดประสบการณ์

รูปแบบวิธีการพัฒนาคนพิการในวัยเรียนให้เป็นรูปธรรม โดยกระบวนการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล หมายถึงข้อใด

• Individualized Education Program

• Individualized Education  Project

• Individualized Education  Plan

• Individualized Education  Performance

“คนพิการ” มีสาเหตุเนื่องจากความบกพร่อง โดยแบ่งประเภทข้อใดถูกต้อง

• ทางการเห็น การได้ยิน ร่างกายหรือสุขภาพ

• พฤติกรรมหรืออารมณ์ สติปัญญา การเรียนรู้

• ออทิสติก การสื่อสาร

• ถูกทุกข้อ

ความบกพร่องทางสติปัญญา เกิดจากสาเหตุอะไร

• ทางกรรมพันธุ์ 

• สภาพแวดล้อม

• การได้สารพิษ

• ถูกทุกข้อ

เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา อยู่ในประเภทความพิการลำดับที่เท่าใหร่ ในพรบ.การจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551

• ประเภทที่ 1

• ประเภทที่ 3

• ประเภทที่ 5

• ประเภทที่ 4

เด็กดาวส์ชินโดรม  เป็นเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านใด

• บกพร่องทางการเห็น

• บกพร่องทางการได้ยิน

• บุคคออทิสติก

• บกพร่องทางสติปัญญา