UJIAN SEKOLAH ILMU PENGETAHUAN ALAM KURIKULUM 13

Penyesuaian diri dari tumbuhan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . . .

• A. 1, 2 dan 3

• B. 1, 2 dan 4

• C. 2, 3 dan 5

• D. 2, 4 dan 5

Perhatikan gambar di samping!

Populasi tumbuhan yang cocok hidup dalam habitat di samping adalah . . . .

• A. Kaktus

• B. Jagung

• C. Mangga

• D. Jamur

Berikut ini beberapa makhluk hidup dalam sebuah ekosistem

          1.  Ayam

          2.  Padi

          3.  Elang

          4.  Belalang

          Urutan rantai makanan yang dapat terjadi pada makhluk hiduptersebut adalah . . . .

• A. 2 – 1 – 4 – 3

• B. 2 – 4 – 3 – 1

• C. 2 – 4 – 1 – 3

• D. 3 – 2 – 1 – 4

Tindakan yang dapat dilakukan untuk memperbaiki keadaan lingkungan pada gambar adalah . . . .

• A. membangun tanggul raksasa

• B. Mengubah lahan menjadi pemukiman

• C. Membiarkan pohon tumbuh secara alami

• D. Menanam dengan berbagai jenis pohon

Perhatikan ilustrasi berikut!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

            Dina bersama keluarganya hidup di kawasan perbukitan dengan lereng yang cukup

            tinggi dan curam. Di kawasan tersebut banyak industri meubel yang memanfaatkan

            potensi kayu-kayu yang ditanam di perbukitan curam tersebut.Hingga akhirnya populasi

            pepohonan sudah jauh berkurang.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------=

            Berdasarkan ilustrasi tersebut, dampak yang terjadi akibat penebangan hutan di wilayah

            lereng terhadap lingkungan adalah . . . .

• A. Penduduk sekitar lereng dapat terkena erosi atau longsor.

• B. Banyak hewan di sekitar lereng yang mati

• C. Tingkat kesuburan tanah bertambah

• D. Sumber cadangan air menurun

Perhatikan gambar di samping!          

Fungsi bagian yang diberi tanda panah pada hewan di atas adalah untuk . . . .

• A. Mengeluarkan duri pada ujung eko

• B. Mengeluarkan tinta hitam

• C. Mengelabuhi musuh

• D. Mengeluarkan bisa                

Perhatikan daur hidup hewan di samping!

Hewan berikut ini yang mengalami daur hidup yang sama dengan daur hidup pada gambar adalah . . . .

• A. Lalat dan kecoa

• B. Lalat dan kupu-kupu

• C. Kecoa dan belalang

• D. Belalang dan capung

Perhatikan gambar di smaping!

Pengelompokan jenis sendi yang ditunjukkan pada gambar dalam tabel berikut yang benar adalah . . . .

• A. Sendi engsel:

  P dan Q

  Sendi Peluru: R dan T

• B. Sendi engsel:

  S dan Q

  Sendi Peluru: R dan S

• C. Sendi engsel:

  R dan T

  Sendi Peluru: Q dan S

• D. Sendi engsel:

  S dan T

  Sendi Peluru: Q dan S

Alat pernapasan pada hewan–hewan  pada tabel di samping adalah . . . .

• A. Trakea

• B. Kulit

• C. Insang

• D. Paru-paru

Fungsi mulut pada organ pencernaan manusia adalah . . . .

• A. Mengolah limbah yang akan ditelan

• B. Menyerap nutrisi dalam makanan

• C. Mengantar makanan

• D. Melumatkan makanan