青年期（１学期中間）

エリクソンは人生を８つの段階に分類した。これを何というか。

• ライフステージ

• ライフサイクル

• ライフバランス

• ライフライン

エリクソンは、大人としての責任や義務が猶予されているという特徴をとらえて、青年期を何と呼んだか

• マージナルマン

• モラトリアム

• コンフリクト

• スタグフレーション

青年期の発達課題はアイデンティティの確立とした学者はだれか。

• エリクソン

• フロイト

• マズロー

• レヴィン

青年期の身体的変化はどれか。

• 心理的離乳

• 第二の誕生

• 第二次性徴

• 第二次成長

レヴィンが提唱した青年期の心理的変化はどれか。

• 自己実現の欲求

• 心理的自立

• 心理的離乳

• 経済的自立

「大人でも子どもでもない境界人」についてカタカナで答えなさい。

• マージナルマン

• コンフリクト

• マイノリティ

• インフルエンス

「悩みに適応する」と提唱した学者はだれか。

• フロイト

• レヴィン

• ホセムヒカ

• レヴィン

好きな人に対して、わざと意地悪く対応したり、冷たく接したりする。

これに相当する防衛機制はどれか？

• 抑圧

• 逃避

• 対抗

• 反動形成

好きな人のことを、「ああいうタイプは自分に合わない」という理由からあきらめる。これに相当する防衛機制はどれか？

• 昇華

• 代償

• 合理化

• 投射

失恋した後に、社会に関心を向けて、ボランティアに打ち込む。

これに相当する防衛機制はどれか。

• 昇華

• 合理化

• 投射

• 抑圧