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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quelle réforme des banques propose Nijdam pour éviter une nouvelle crise financière ? (Louis)

Nationaliser les banques

Permettre aux banques d'accorder plus de prêts

Séparer les activités de dépôts et les activités de marché des banques

Supprimer les activités de marché des banques

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quelles sont les caractéristiques sociales des personnes qui s'engagent pour le bien être animal (Marion)

Ce sont surtout des femmes peu diplômées

Des hommes, diplômés et ayant un capital économique important

Les jeunes femmes diplômées habitants dans des milieux ruraux

Des jeunes femmes diplômées ayant un capital économique important

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Comment a évolué la mobilité sociale entre les générations du baby boom et les générations d'aujourd'hui ? (Julie)

Les générations actuelles connaissent plus de situation de déclassement et moins de situations d'ascension sociale

Les générations actuelles connaissent plus de déclassement et moins de situations d'ascension sociale

Les générations actuelles connaissent plus de déclassement et autant de situations d’ascension sociale

Les générations actuelles connaissent moins de déclassement et moins de situations d'ascension sociale

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Quelle phénomène explique la crise financière de 2008 ? (Tom)

Les banques n'ont pas accordé assez de prêts

Les banques ont accordés trop de prêts à des particuliers non solvables

L'Etat s'est trop endetté auprès des banques

L'Etat a trop augmenté les impôts

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Le rapport à l'école est-il différent selon le mieux social ? (Margaux.F)

Il n'existe aucune différence, tous les enfants détestent l'école

Les milieux défavorisés jugent l'école inutile au contraire des milieux favorisés

Les milieux défavorisées voient l'école comme un moyen d'atteindre un objectif alors que les enfants favorisées aiment apprendre des choses

Les milieux défavorisées jugent que l'école sert uniquement à reproduire les inégalités et ne s'investissent pas à l'école contrairement aux milieux favorisées

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A quelle moment se déterminent les inégalités économiques (Iliana)

Cela se joue surtout dans le monde du travail à l'âge adulte

Cela se joue à l'école à la maternelle et en primaire

Cela se joue surtout au lycée

Les inégalités dépendent des efforts des individus tout au long de leurs vies

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De quoi parle-t-on lorsqu'on parle de révolution keynésienne ? (Emerick)

On parle du fait que l'Etat intervient de moins en moins dans l'économie

Suite aux théories de Keynes, les Etats pensent depuis les années 1930, qu'ils doivent intervenir en cas de crises économiques.

Cela évoque le fait que Keynes a montré qu'il fallait augmenter les impôts pour que l'Etat puisse dépenser davantage

Suite aux théories de Keynes, les Etats pensent depuis les années 1980 qu'il faut que l'Etat intervienne au minimum.

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