PCI CUESTIONARIO

Es considerado el documento de gestión más importante....

• PCI

• PAT

• RI

• CURRICULO NACIONAL

Según lo visto en loe lineamientos de diversificación curricular, ¿Cuál de las alternativas hace referencia al proceso de diversificación?

• Enriquecimiento

• Fortalecimiento

• Seguridad

• Desempeño

¿Cuáles son los diagnósticos del FORD?

• Fortaleza, oportunidades, debilidades y riesgos.

• Respeto, responsabilidad, amabilidad y tolerancia.

• Fortaleza, amenaza, laboriosidad y la actitud.

• N.A

¿Cuáles son los objetivos estratégicos del PCI?

• Adecuar y aplicar estrategias de aprendizaje para mejorar el rendimiento academico de los estudiantes.

• Cuidar la salud a travéz de una alimentacion sana, aprovechando los productos alimenticios de la zona.

• Valorar la importancia de las tradiciones, manifestaciones artísticas y los orígenes de la comunidad para el desarrollo cultural del país.

• todas son correctas.

¿Qué es el PCI?

• Es un instrumento que ayuda a reflexionar sobre la practica educativa.

• Son documentos de gran utilidad para la sociedad, exclusivamente para los centros de salud.

• Instrumentos de la globalizacion respecto a la educación.

¿Quiénes pueden elaborar el PCI?

• Los docentes, quienes , con el trabajo en equipo y teniendo en cuenta el PEI.

• El personal administrativo.

• El director, teniendo en cuenta el PEI.

• Es proporcionado directamente por el estado.

¿Cuáles son los aspectos a tener en cuenta para la organización de las áreas?

• Misión y Visión de la I. E.

• PEI, RI, PAT

• Competencias, capacidades, conocimientos, actitudes.

• Competencias, capacidades y destrezas.

¿A qué formulación de lineamientos generales corresponde, crear en el aula un clima afectivo?

• Lineamientos sobre evaluación

• Lineamientos metodológicos para el proceso de aprendizaje

• Lineamientos de formulación

• Lineamientos sobre tutoria

Elaborar el PCI más que un trabajo orientado hacia la consecución de una herramienta de carácter

No es una característica del PCI

• Asocia las estrategias que debemos de emplear para evaluar a nuestros estudiantes.

• Propone actividades pedagógicas, actividades cognitivas y estrategias.

• Establece pautas de evaluación, análisis de resultados y ajustes a lo planificado.

• Trabaja por áreas: análisis de propuesta curricular, selección y organización de competencias y capacidades e indicadores de evaluación de acuerdo al perfil del estudiante.